五一巾帼标兵事迹材料十篇教师内容摘要:

第八届 **省职教创意论坛先后获得一等奖、二等奖。 课堂上,她教学方法灵活多样,深受学生喜爱,多次在省、市级开设公开课,获得广泛好评。 **— **年期间她主持省级课题 《基于学习领域的五年制高职模具设计与制造人才培养模式的研究》,带领教师团队深入企业调研,借鉴德国 “ 学习领域 ” 课程理论,对五年制高职模具设计与制造专业 “ 学习领域 ” 课程进行开发,制定了学习领域课程方案、课程标准和校本教材,为学校的专业建设做出了很大贡献。 **年担任中 **部主任以来,全身心投入学校中德合作项目,全方位设计和实施中 **部的学生工作和教学工作,身先士卒、吃苦耐劳,甘于奉献,为我校的汽车专业建设做出了很大的贡献。 她制定了管理规范,成立了教师团队,建立了月考制度和诺浩之星评选制度,实施 了五竞文明班级评比制度和学生三自管理制度,建立了年度奖学金制度,举行了家长开放日活动,开展了学生素质拓展活动,建设了《汽车机械基础》课程理实一体化教室,中 **汽车实训车间也从无到有,顺利建成,已经能够满足第一学年的教学要求。 该同志战斗在教育一线十七年,对工作脚踏实地、真抓实干;对学生真情实感,富有爱心;她真诚奉献、不计名利,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,努力工作,踏实做人。 (篇五) **,女,法学硕士,副教授,中共党员, **医学院英语系主任,思政部副教授。 **省高职高专思 想政治教育研究会副会长, **高校《中国近现代史纲要》课程研究会理事。 1991 年 8 月到我校工作,从事教书育人工作 24 年。 岁月在更替,容颜在改变,但忠诚党的教育事业的拳拳之心从未动摇。 在工作中,有强烈的主人翁责任感、事业心,爱岗敬业,无私奉献;坚持以学生为本,尊重学生人格。 努力培养学生正确的世界观、人生观和价值观。 三尺讲台,无悔追求。 一、爱岗敬业,奋勉不止 **老师主要从事思想政治理论课教学、研究及教育管理工作。 主讲《马克思主义哲学基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中 国近现代史纲要》等多门思政课程,年均教学工作量 **0 学时左右,受众广泛,教学效果好;作为教育管理者,担任英语系副书记和副主任期间,带领英语系广大师生,艰苦创业,追求卓越。 近三年,先后获 **高等学校优秀党务工作者 1 次(中共 **省委教育工作委员会), **省优秀工会积极分子 1 次( **省总工会), **省教育系统优秀工会工作者 1 次 (**省教育工会 );获 **医学院优秀处级干部(年度考核优秀) 2 次,获中共 **医学院优秀党务工作者 3 次、优秀共产党员 1 次,获校级教学质量优秀奖 1 次,获 **年度校级师德先进个人等荣誉。 带领英语系 专业教研室骨干教师,积极进行教学改革,获校级教学成果奖二等奖 1 项。 二、务实创新,不懈追求 作为思政课教师,深知 “ 学高为师、身正为范 ” 的道理,桑老师几十年如一日,兢兢业业,努力做好自己的本职工作,用言、行影响和感染着自己的学生。 为了让思政课受到学生的欢迎,提高抬头率和实效性,桑老师先后到西北大学、 **交大、省党校等兄弟院校学习进修,及时更新知识结构,为上好每一节课做充分准备。 无论是重复开课还是开新课,桑老师都力图将思政课教材内容与时代焦点、热点有机结合,使授课内容丰富、生动,信息量大,并运用 启发式教学法,引导学生思考,调动学生的积极性和主动性。 在学校数次期中教学检查学生座谈会上,学习班长代表同学反馈桑老师的思政课一改说教的味道,使学生从中领会到做人做事的道理,学生喜欢桑老师的思政课。 在教务处组织的学生评教中, **老师的教学评估成绩历年均在 90 分以上,实现了梅香三尺讲台的人生追求。 作为一名思政课教师,深知科研对教学的促进作用。 为了充分发挥思政课课堂教学的主渠道作用,桑老师从自身学科特点出发,结合英语教师的语言优势,长期潜心研究中美价值观方面的问题,成功获批 4 项省级课题,主持、参与校级课 题 4 项,主编、参编教材 7 部,在各级各类刊物发表论文 **余篇。 三、爱驻于心,尊重学生 作为思政课教师,充分发挥自身优势,利用课余时间,主动和学生交心相谈,交流学生的思想困惑、学习困难及人生感悟,做学生的真朋友、老朋友。 作为英语系党总支副书记,主管学生工作六年多,桑书记坚持以学生为本,尊重学生人格。 通过辅导员例会、学生谈心、召开座谈会等形式了解学生实际,帮助经济困难、学习困难、心里困难的学生解决实际问题。 一粒沙中看世界,一滴水中见人生。 **老师一直恪守 “ 奉献不言苦,追求无止境 ” 的人生格言,她爱岗敬业、教书育人,爱意无穷,奋勉不止的品格和精神,获领导的满意、同事的赞赏和学生的爱戴,真正体现了师表的形象 ,实现了三尺讲台育桃李的人生理想。 她虽没有轰轰烈烈的壮举,也没任何豪言壮语,却在自己的岗位上默默耕耘着、奉献着,用自己的言行潜移默化地影响和感染着身边的人们,用自己的言行传递着正信息、正能量。 (篇六) 耿耿园丁意,拳拳育人心 30 多年的教学生涯, **老师始终坚守讲台,不忘初心。 长 期坚持在教育教学第一线的她,始终坚持贯彻党的教育方针,做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者,真正做到了 “ 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ” ,为教育事业献出了自己全部的青春和热血。 由于这份坚持, **老师也收获了属于自己的荣誉,曾被教育评为 “ 国家级教学名师 ”。 在教学实践中,为了实现 “ 学 ” 与 “ 问 ” 的有机结合, **老师积极探索启发式、探究式、讨论式、参与式教学,融合教室教学与实验室教学。 在生活学习中,重视学生团结协作精神、诚实守信原则、求真务实科学素养、乐观向上人生态度等品格方面的培养, 并以身作则、率先垂范,做学生的良师益友。 **老师不仅担任 “ 交通管理与控制 ” 国家精品课程主持人,交通工程国家特色专业负责人、交通工程国家级教学团队带头人、交通工程专业卓越工程师培养计划负责人等,还曾担任世界银行、亚洲开发银行咨询专家。 她不断追求创新,依托国家精品课程等平台,支持和帮助西藏大学相关专业建设,将构建创新型人才培养模式作为专业发展的长远目标,坚持教育教学过程应面向社会主义现代化建设的主战场,紧密把握行业发展趋势,不断将最新科研成果转化为教学资源,提高学生服务改革开放和社会主义现代化建设的能 力。 漫漫科研路,勇做带头人 **老师担了包括国家自然科学基金、国家 “863” 计划项目、科技部 “ 十五 ” 、 “ 十一五 ” 科技攻关项目、国际合作项目和省部级项目 30 余项,横向项目近百项;出版学术专著 2 部、主编教材 1 部,在国际会议和核心刊物发表学术论文 70 余篇;参加了上百个涉及高速公路、城市交通和综合运输的咨询和评审工作。 多次荣获中国公路学会科学技术一、二等奖,公安部科技进步二等奖,四川省科学技术进步二等奖。 任多个国际会议执行主席、学术委员会成员及学术刊物编委等。 在科研道路上,她还注重团队建 设,关心青年教师成长,所带领的教学团队是一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质队伍。 **老师在教育事业的付出与坚守,在科研道路的奋斗与追求,向我们诠释了一位恪尽职守、兢兢业业、无私奉献的教育工作者的真正含义。 三尺讲台一生缘,名利于心轻似烟。 寒来暑往,红颜憔悴,一方讲台洒下的是汗水,收获的是桃浓李郁的满园芳香。 (篇七)。
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