中学庸懒散浮拖问题整治工作实施方案内容摘要:

闲聊;工作日中午饮酒,有事外出不按规定请销假,上班时间上网聊天、购物、炒股、玩游戏、看电 影,工作时间逛街,教师上课时间吸烟、接打电话,工作期间衣冠不整,奇装异服怪发等。 会风会纪不正,开会无故缺席、迟到早退、交头接耳、打瞌睡、看报刊、玩手机等。 校风差,正气不足,不敢于伸张正义,作风涣散,制度形同虚设。 对品行不好、扰乱学习的学生不敢 “ 教 ” ,学校没有健康向上的学习风气。 通过整治促使广大职工强化组织纪律意识、大局意识,从严约束自己,团结协作,形成凝心聚力、务实协 调、共谋教育发展的良好局面。 治浮定神:即着力整治教职工队伍中存在的缺乏定力、心浮气躁、玩风过盛应酬过多。 沉溺于玩麻将、打扑克、买彩票等各种娱乐活动,参与赌博,不注意教师形象,热衷于迎来送往,吃吃喝喝,拉关系、跑路子,心思和精力没有真正放在工作上。 热衷于与社会上行业协会、中介组织相互利用,通过中介机构强制服务、强制收费、举办各种补习班,谋取不正当利益。 通过整治,促使广大教职工重拾务实肯干甘于奉献的优良作风建设爱岗敬业、求真务实的高素质的干部队伍。 治拖增效:即着力解决整治教职工队伍中存在的执行力不强。 对上级部署的工作任务,不按要求在规定时间内完成,该上报的工作情况和文件材料,不及时上报,甚至不报;工作部署措施不得力,方法不过硬,效果不显著。 学校管理行政化,重部署、轻落实,或以会议落实会议,靠文件落实文件等。 通过整治,促使广大教职工切实工作作风,努力提高办事效率。 四、方法步骤 (一)第一阶段:学习讨论、查摆问题( 20xx 年 xx 月 1 日 xx月 10 日)。 重点抓好 “ 七个专题 ” 学习:学习习近平总书记系列重要讲话,学习中央巡视组反馈意见,学习省委十届五全会精神和州委七届 全会精神,学习省委王东明书记和州委翟占一书记重要讲话,学习省委落实巡视整改暨深化教育实践活动整改会议、全州组织工作暨教育实践活动深化整改推进会议精神,学习州委 “ 两个意见 ” 和市委《关于建立健全作风建设长效机制的实施意见》、《关于认真贯彻 “ 三严三实 ” 要求进一步加强党员干部教育管理监督的实施意见》,学习正反面典型。 通过深入学习,强化责任担当和忧患意识,增强开展专项整治的政治自觉、思想自觉、行动自觉。 重点围绕 “ 五。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。