三八红旗手个人先进事迹法庭内容摘要:

代理人到场外,结合具体案件情况,还邀请共青团、妇联、关工委等有关部门的人民陪审员与法官一起审判,必要时还通知学校、村委会、社区及未成年被告人家人、亲戚到庭,开庭前与公诉人协商尽量注重控诉语气,并在庭审中适时予以引导,让法官、公诉人与被告人及其辩护人面对面进行谈话式的审判活动,通过营造一种温馨和谐的氛围,尽量减轻未成年被告人的心理恐惧和压力,拉近法官与其之间的距离,在便于查清案件事实的同时也便于开展法制 教育。 适用这一方式进行审判,对教育挽救失足青少年收到了很好的社会效果。 延伸帮教工作,凸显人文关怀。 为了进一步扩大 “ 温情 ” 审判的效果, **法官在工作中延伸帮教工作的时间和空间,在庭前审后环节下功夫,加大教育、感化、挽救力度,切实保护未成年人的合法权益。 在庭审前,尽量同未成年被告人本人、家长或学校老师见面,深入了解其犯罪原因、动机、目的和家庭状况、受教育情况、平时表现、性格及犯罪后的心理状态等,从而做到在庭前基本掌握被告人犯罪的主客观原因、主观恶性程度、危害大小及归案后的心理态度等,为选 择审理方式、方法奠定基础。 在庭。
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