铜山棠张中学德育管理制度汇编内容摘要:

值班人员传呼到宿管室会面,如要到宿舍须经宿管老师同意。 第二十二条 发现宿舍被盗,要即时保护好现场,同时向政教处报告。 第二十三条 自行车、摩托车不准随意停放,不准进入宿舍楼,保持楼道畅通,自行车、摩托车应放在车棚里。 棠张中学学生请假制度 为了顺利完成学校的各项工作,维持正常的教学秩序,完善学校的育人环境,特制定学生请假制度,具体如下: 一、两操请假制度 凡身体出现病症,不能参加跑操和做操的学生,必须在前一天,到学校卫生室进行检查,符合条件者,由校医出 示证明,到政教处加盖公章方为有效,假单使用效力次数为一次; 需要请长假的学生,持有关医院证明由班主任签字,再到政教处请假; 学生当天持政教处的假单到活动地点见习,等候政教人员、体育教师、学生会的检查,不到活动地点见习的学生,该次请假视为无效。 二、课上请假制度 白天上课期间,学生因特殊事情或出现病症需请假,必须持班主任假单到政教处请假,加盖公章方为有效,出校门时,将出校批准单交给传达室工作人员。 学生请假一天以内,需由家长电话或到校向班主任或政教处请假,再持班主任假单到政教处请假;一天以上必 须由家长亲自到校向班主任老师说明情况后,到政教处请假;需请长期病假,持有关医院证明,由家长亲自陪同到政教处请假;学生有特殊事情不能到校者,必须由家长打电话或到校向班主任、政教处请假。 三、住宿生请假制度 住宿生从星期天晚上到校至星期六出校,期间不能私自出校(含中午、晚上),如有特殊情况需出校购买物品,必须持班主任假单到政教处请假后,方可出校;如需回家,必须由家长打电话或到校来接,再持班主任假单到政教处批假。 请假时间:正常请假的学生必须在下午课外活动办好请假手续,第七节上课铃响以后一律不予办理;放学 后半小时之内,如有特殊情况(指病假或家中出现突发事件家长到校来接)可跟当天政教值班人员请假,必须由家长到校来接,如家长不能到校必须打电话向政教处说明原因后并同意学生自己回家,方可批假。 注: 所有学生请假必须经班主任批准;无班主任出示假单,政教处一律不批; 出现特殊情况(晚上放 学后,学生因病请假,或家中有事家长亲自来接)可由政教处直接批假。 棠张中学管制刀具安全管理制度 为了保证在校学生的人身安全,维护正常的教育教 学秩序,学校开展每月一次的“禁止管制刀具进校园”集中宣传收缴 活动。 为把本活动深入开 展,打造平安棠中,特制定以下工作措施: 一、 管制刀具的范围 根据本校情况,列入管制刀具的范围是:匕首、三棱刀(包括机械加工用的三棱刮刀)、带有自锁装置的弹簧刀(跳刀)及其它相类似的腰刀、靴刀、猎刀、伞兵刀等。 二、 管制刀具的持有和使用 机械加工用的三棱刮刀,只准在食堂和实验室中使用,不得随意带出工作场所。 三、管制刀具的管理 使用管制刀具的场所,必须建立、健全采购、保管、领取、使用及回收等安全管理制度,把管制刀具管理的各个环节,纳入岗位责任制的内容。 购入、保管、领用管制刀具,要详细登记。 废旧 的管制刀具,要统一收回,由学校负责销毁或处理。 无论单位和个人,对管制刀具应妥善保管,不得随意赠送、转借他人。 各部门要切实加强对管制刀具管理工作的监督和检查,发现问题要及时解决,以确保安全。 发现管制刀具丢失、被盗,要积极查找,并及时报告公安保卫部门。 凡因保管不当,造成丢失、被盗,并因此造成严重后果的,要追究有关人员和领导的责任。 任何学生和教学及教辅人员不得把管理刀具带入校园, 若发现学生有携带管制刀具的,要及时没收并通知其家长,指出携带管制刀具的危害性。 对于不属管制范围内的其它生产、生活用的各种刀 具,请 携带着要保管好,并不准拿在手里对其他同学或老师进行威胁、恐吓或嬉戏, 减少 造成伤害的可能性, 以利维护社会治安,保障公共安全。 班主任每两周一次管制刀具的检查,每月一次上报,对发现的管制刀具等危险物品,要进行没收并上报到政教处,政教处要把结果上报到教育局德育办。 对于私自隐藏管制刀具并拒不上交的人员,应及时报请派出所进行处理,造成伤害事件的 将 根据情节轻重 报请司法机关进行处理。 学生成长导师制度的意见(试行) 为提升教育品质,促进学生学习、生活适应等能力,启导学生开阔胸襟,理性思考、崇法守 纪、自律自治、明辨是非、乐观进取,以养成健全人格及群体意识,构建起全员育人、全过程育人、全方位育人的现代管理工作新模式,更好地适应素质教育的要求和人才培养目标的转变,决定在全校建立学生成长导师管理工作制度,现就有关事宜提出如下意见: 一、学生成长导师工作指导思想: 贯彻“以学生发展为本”的办学理念,动员多方力量,整合多种资源,对学生思想品行、学习方法、心理成长、情感生活、特长培养等多方面予以关注与培养,为学生建康成长服务,真正在全校形成“全员育人”的良好氛围。 二、学生成长导师工作原则 (一)师爱性原则。 突 出一个“爱”字,要热爱教育事业、热爱学校、热爱学生成长导师工作岗位、热爱每一个学生。 只有有一颗爱心,才会有爱的奉献,才能干好所爱的工作。 (二)公平性的原则。 对学生做到一视同仁,不偏见偏爱,平等对待每一个学生,尤其要善待各方面有困难和障碍的学生。 (三)正面教育和表扬为主的原则。 善于发现学生的闪光点和长处,坚持正面教育,正面引导,多表扬,少批评,以表扬为主。 (四)科学性与艺术性原则。 教育内容要讲究科学性,教育方式要讲究艺术性。 教育是科学,要求真,教育又是艺术,要求活,两者结合,才能使教育效果达到最优化,才 能让每个学生得到自由和谐的发展。 三、学生成长导师资格认定及要求 学生成长导师,是指现在校的领导、担任教课任务的所有老师、前勤职员。 学生成长导师原则上由政教处和团委统一协调,统一安排。 学生成长导师一般应做到以下要求: (一)献身教育,热爱学生。 担任导师的教师要热爱教育事业,热爱学生、熟悉学生、多方面了解每个学生的学习目标、学习情况、兴趣爱好、特长、家庭背景等情况。 要有强烈的育人意识,要保持与学生的经常性接触,及时帮助他们解决思想、学习、生活上的各种问题和困难。 (二)素质全面,善于沟通。 导师除了具有较强的业 务能力和与学生的亲和力外,还必须具备多种素质:谙熟教育学、心理学原理,熟悉学校开设的所有学科的教学目的及基本内容,了解社会各行各业基本特点及未来要求,能进行有效人际沟通,耐心细致地开展指导工作。 (三)勤于学习,经验丰富。 导师要不断学习,勇于探索,及时掌握课程改革的动向,清楚了解本学校所开设的课程,仔细研究和把握各课程之间掌握被指导学生的学习动态,帮助学生克服学习上的困难,指导学生在学业上沿着比较合理的道路不断进取。 四、学生成长导师工作职责 学生成长导师是在班主任协调下开展工作,学生成长导师是班主任的助手 ,每人负责几名学生的工作,面对每个学生个体,侧重于学生的思想引导、心理疏导、个性发展、特长培养、学业辅导、后进生转化、生活指导等方面,概括为“思想引导、心理疏导、生活指导、学业辅导”。 导师主要工作职责是: (一)当好班主任的助手和参谋,注意发现学生思想问题,及时与班主任交流意见,同班主任共同承担学生教育责任。 (二)做学生的人生导师,教育学生学会做人。 注重对自己负责的学生的思想道德教育和养成教育,培养其良好的个性品质。 研究学生心理特点,及时解决学生心理问题,做学生生理的长辈,心理上的医生,生活中的益友。 (三)指导学生完成学业,帮助学生形成较强的学习能力,不仅指导学习内容、学习方法,还要进行具体的扶持和帮助,帮助学生逐步形成独立学习、独立发展的能力,关注学生学习的全过程。 (四)组织学生开展特色活动,发挥自身优势,培养学生特长。 适当时候要辅导学生课外活动、星期天和节假日活动。 (五)关心帮助学习和生活有困难的学生,既要对所教课程的每一个学生负责,又要对接受其指导的若干学生负责。 五、导师工作时应遵循的制度: (一)建立家长联络制度,学生成长导师要经常与学生家长沟通,了解学生的家庭情况,积极争取多方协作。 ( 二)建立学生成长档案制度,追踪学生成长轨迹。 建立谈心辅导与汇报制度,每两周导师至少与结对学生谈心辅导一次,学生每周向导师汇报一次生活学习情况。 (三)建立个案分析制度,学校视情况每月集中组织导师进行个案分析,必要时对重点案例进行集体会诊,提出解决办法。 (四)建立信息反馈制度,导师将了解的学生情况及时与有关部门沟通,协同有关部门共同做好学生的管理工作。 棠张中学自行车管理制度 为了保障学生的交通安全,确保教育教学工作的顺利进行,特制定我校走读学生(寄宿生不准骑车回校)骑自行车及自行车停放制度。 一 、行车要求: 必须符合安全标准,制动灵活; 坐垫高度要适中,不能过高; 不能安装快拆或其它装饰物; 按学校统一要求安装或贴(写)编号。 二、骑车要求: 严格遵守交通规则,按章骑车; 不准骑车载人、骑快车、骑车撑雨伞、双手离把或扶身并行。 互相追逐、蛇形骑车、争道抢行、急转弯等,横过马路必须走斑马线和推车行进。 进出校门时必须推车、不准在校园内骑车。 放学后,要有秩序离校回家。 必须服从值日老师和学生干部的管理。 三、自行车停放及保管要求: 必须按指定地点分年级停放,学校 教学区和学生宿舍区禁止停放自行车。 对停放在上述区域内的自行车,学校有权进行清理和必要的处理。 停放并锁好自行车后,必须立即离开停放处,不得在自行车停放处逗留或开展任何活动,更不准带有嫌疑的工具进行停车处。 早读前、上下午上课前、晚读前的十分钟,各年级每天必须派出一名自行车管理员到本年级自行车停放处检查、看管本年级自行车,(包括上锁情况、停放情况、数量、装饰物、地面清洁状况等)。 发现问题及时将情况报班主任或年级主任。 所有放学及放假时间,必须将自行车骑走,不得停留在学校,学校不负责保管。 擅自停留的 ,一律扣留一星期,有政教处批条方可取回自行车。 自行车要备齐五件:刹车、车锁、响铃、车牌、停车架。 学校只为学生提供停放车辆的位置,没有专人看管,不收取费用,车辆丢失由学生自己负责,学校不负责赔偿。 自行车存放期间,必须上锁。 未经保安人员允许,任何人不得随意出入车棚,如有特殊情况、中途需要取车者,必须向保安人员出示班主任证明,经验证后,方可放行。 严禁盗窃他人自行车牌和部件,严禁赃车进校园,严禁破坏他人自行车,违者除赔偿经济损失外,还要视情节轻重,给予必要的纪律处分。 若发现钥匙丢失,应 立即向班主任、保安人员报告,以便采取措施保障车辆安全。 学生上学不准骑摩托车或电动车,不准开汽车等。 四、处罚规定: 凡学生违反以上规定的,按《棠张中学违纪学生处理实施细则》,给予相应的纪律处分。 铜山县棠张中学 校长室 政教处 棠张中学预防学生伤害事故条例 为保障同学们的健康成长,防止发生人身安全事故,根据《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定,特制定本条例。 1.同学们不要爬墙、爬操场栏杆、爬篮球架及攀爬树木等,同学们不要在校内摸高。 2.同学们不要跨越阳台栏杆,在阳台 围墙的边沿上坐、站、躺,或在阳台外面玩耍、嬉闹,不准在楼梯扶手上溜滑。 3.同学们不要在校园内互相抱肩、抱腰、挎臂或牵手,男女同学不去拉对方的头发、衣服、手臂等。 4.同学们上下楼梯时,应靠右走,避免上下碰撞,应逐级行走,不要越级跳跃,走楼梯不得拥挤、抢先,要有次序、有纪律。 5.课间,同学们应文明休息,不在走廊、楼梯奔跑、追逐嬉闹、大声喧哗。 6.雨天路滑,在走廊、楼梯及铺设大理石的地方走路,必须小心、慢行。 7.同学们不要打架,不要把刀、匕首、尖状器具、玩具手枪、螺丝刀、铁棍等物品带进学校。 9.同学们 不要把易燃、有毒物品带进学校,不在学校玩火和燃放烟花、鞭炮。 10.学校的电教室、实验室、传达室、伙房均有仪器和电器设备,伙房有开水、热菜热汤等,同学们不要随便进入。 11.同学们不要擅自修理、乱接或玩弄学校的电器开关及其他电器设备。 12.同学们在实验室做物理、化学试验时,必须按老师的指导进行操作,不准嬉闹、恶作剧或把手中实验仪器及药品投向或面向其他同学。 13.同学们不要从楼上向楼下投掷纸飞机、书包或其他硬件物品。 14.开运动会时,同学们不要随意进入铅球、铁饼、标枪等比赛场地。 参加这些项目比赛的同学, 要听从指挥,遵守运动场的纪律,比赛结束及时离场。 15.同学在用厕所时,其他同学不要开玩笑,打闹、嬉戏,以免滑倒摔伤。 16.学校大扫除时,不得在开着电灯、吊扇的情况下站在桌上抹灰、弹灰。 17.到饭堂进餐,同学们要依次排队,不得跑步、哄抢、推挤。 18.上体育课,同学们不准打闹、开玩笑、恶作剧、做各种各样的危险动作。 在没有保护或没有体育老师指导的情况下,不准玩弄单杠、双杠、跳箱及其它体育器材。 19.教室的天花板如有脱落的迹象,同学们必须马上向总务处报告,以便。
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