设计速写教案

设计速写教案内容摘要：

基本画法，就是单用线条也可以画出物体在三维空间中的立体形象， 在此基础上如再加以一定的明暗光影表现，那么物体的立体感就更强了。 明暗光影就是素描造型的重要表现形式之一，而且光影有时还是重要的设计要素，如在建筑与室内环境设计方面。 形成的吸收光反射光的强弱差别，因而也形成了明暗光影的不同深浅变化。 各种物体在光照下一般都会呈现亮面、灰面、暗面的明暗色调变化，在亮、灰、暗三大面中又可根据受光强弱不同分为亮面、灰面、明暗交接线、暗面、反光与投影等五种明暗调式变化，这就是素描中通常所说的三大面五调子。 设计速写运用明暗色调一般是将物体大的黑、白、灰色调铺出，再辅以投影就可以了。 2. 质感、量感与空间感 丝绸织物表面轻柔光滑，钢铁与石材坚硬沉重，物体不同的属性构成了物体不同的质量感。 要想画出物体的质量感，首先要认真观察不同物体的形象特征，如光滑的物体明暗反差大，反射光线强烈；粗糙的物体明暗反差小，物体固有色明显；柔软的物体运笔绘画时要轻松自如，坚硬的物体运笔要肯定有力等。 空间感是表现物体立体关系的重要因素。 要想画出物体的进深空间层次，一是要注意 运用近大远小的透视规律，二是注意空间明暗虚实的画面处理，一般而言前面的物体要画得清楚肯定，后面的物体则要 模糊虚化；近处的物体运笔要浓重结实，远方的物体运笔要轻柔简略。 这样就可以较好地表现出物体的空间层次感来。 三、课堂小结 时间安排： 10 分钟 展示优秀作品，对集中出现的问题集体讲解 四、 重难点回顾及总结 时间安排： 15 分钟 教学方法：讨论、启发、演示 构图、透视 广州华夏职业学院教案 授课 题目 第三 章 设计速写的必备辅助性知识 ； 色彩的基本知识 ； 授课 时间 第 11 周 第 12 节 授课班级 13 级室内设计技术 6 班 课 次 第 6 次课 教学方法 讲授、讨论、实操 课 时 2 学时 授课方式 理论课  实践课  讨论课  习题课  其 他□ 教 具 教学目标 了解色彩的属性、色彩的空间感、色彩的轻重感与软硬感 教学重点 色彩空间的表现 教学难点 色彩空间的表现 课后作业与思考题 教学后记 点名，考勤记录 时间安排： 5 分钟 检查学生工具材料准备情况，维持上课纪律 一、 新课导入 时间安排 :10 分钟 教学方法：讨论、启发 教师总结上节课的临摹情况 二、 新课学习 时间安排： 50 分钟 教学方法：讲授、讨论、演示 讲授： 在设计速写中一般以线条将设计物象勾绘出来再辅以适当的明暗色调就可以了。 但如果设计或写生需要，再加上一定的色彩表现那就更说明问题更 见效果了。 当然，要想画好色彩画需要经过专门的色彩写生训练，但若了解基本的色彩知识后，通过速写也可以掌握一定的色彩表现技巧，实质上画法深入的色彩速写已经接近设计预想效果图了。 1. 光源色与固有色 严格地讲没有光源就看不见色，因此 光源颜色很重要，光源色有冷暖之分，如太阳光呈偏黄的暖色，日光灯则呈偏蓝紫的冷色，它对受光物体及环境均有影响。 固有色则是物体在常光下所见的色彩，如人们一般常说的蓝天、白云、红花、绿树。 一般物体受光部分的色彩就是它的固有色加光源色，背光部分则是它的补色。 例如受光面是暖色调的黄色，那么背光面就会呈冷色调的紫色。 2. 色彩的属性 色彩可分为无彩色类和有彩色类。 无彩色类是指黑、白及由黑白两色调制成的各种灰色。 红、黄、蓝等有颜色的色彩则构成有彩色类。 有彩色类的颜色具有三种属性：色相、纯度、明度。 色相 ：就是色彩的相 貌。 如红、橙、黄、绿、蓝、紫等不同色相。 这些颜色相互调配还可获得更多的色相。 纯度 ：纯度又称彩度，也即色彩的饱和程度。 如红色纯度高，加进黑呈暗红色，那么暗红色就没有红色纯度高。 明度 ：明度又称亮度，是指色彩的明暗深浅程度。 如浅蓝、蓝、深蓝的差异，不同色相也有明度差异，如黄比红亮等。 颜色通过不同色相的调配和纯度、明度的提高与降低，就会获得我们所需要的各种丰富的色彩。 3. 色彩的冷暖感 色彩对视觉的刺激还会引起人们各种情感的联想。 如红色、黄色让人联想到火焰、阳光给人以温暖感；绿色、蓝色让人联想到 草地、冰雪给人以寒冷感等。 4. 色彩的空间感 由于空气的阻隔，物体越近明暗色调差别越大，对比越强烈；物体越远明暗色调差别越小，且在亮面暗面上色彩明度变浅淡。 在色彩纯度上物体越近纯度越高，越远纯度则越灰淡。 在色相上物体近色彩趋向暖色调，越远越趋向冷色调。 5. 色彩的轻重感与软硬感 这也与人们生活实践的联想有关，如黑蓝等深重的颜色就会让人联想到坚硬沉重的钢铁或煤炭；而白色等浅色调的颜色则让人联想到白云，棉花等轻柔的物质。 一般明度高的色彩显得轻柔；明度低的色彩显得沉重。 当然色彩的软硬感有时和运笔的笔触也有关 ，如直率挺劲的笔触坚硬；柔和模糊的笔触柔软。 6. 色调 初习色彩者要么不敢大胆运用色彩，要么就是孤立地看一块色彩上一处颜色，画面色彩杂乱无章。 实质上一幅画在色彩运用上应有一个总的倾向，即色彩组合上大的基调，如冷调还是暖调等。 为了保持色调的统一关系，在色彩调配上一般可以色象相近的颜色为主，少量对比色辅助，这样整体色调既统一生动又不至于“花”或乱。 以上只是色彩的一些基本知识，但它会对我们在设计速写的色彩应用上有所帮助，一般来说设计速写的色彩无需象色彩写生那样深入细致，只要在学习、掌握上述色彩知识的基础上，以 物象大的固有色为基本色，注意表现出物象受光背光面的大的冷暖深浅色调关系就可以了。 为了有利于物体基本结构和色彩关系的快速表现，设计速写大多采用钢（铅）笔淡彩的色彩绘画形式，因此多学习和掌握一些水彩及水性颜料的绘画技法将是十分管用的。 三、课堂小结 时间安排： 10 分钟 展示优秀作品，对集中出现的问题集体讲解 四、 重难点回顾及总结 时间安排： 15 分钟 教学方法：讨论、启发、演示 构图、透视 广州华夏职业学院教案 授课 题目 第四章 设计速写的表现技法 授课 时间 第 12 周 第 12 节 授课班级 13 级室内设计技术 6 班 课 次 第 7 次课 教学方法 讲授、讨论、实操 课 时 2 学时 授课方式 理论课  实践课  讨论课  习题课  其 他□ 教 具 教学目标 了解不同工具的特性 教学重点 钢笔、针管笔、马克笔的特性及使用方法 教学难点 钢笔、针管笔、马克笔的特性及使用方法 课后作业与思考题 教学后记 点名，考勤记录 时间安排： 5 分钟 检查学生工具材料准备情况，维持上课纪律 一、 新课导入 时间安排 :10 分钟 教学方法：讨论、 启发 教师总结上节课的临摹情况 二、 新课学习 时间安排： 50 分钟 教学方法：讲授、讨论、演示 讲授： 有关设计速写的必备辅助性知识，使我们对如何在二维平面上表达出三维透视空间的视觉形象，对设计的视图表达都有了一定的了解，无论学习何种设计门类或写实性绘画，这些基本知识都是不可缺少的。 在以后所有速写技法表现中，我们会以此为基础进行更为深入、具体的介绍。 也许在上一章中你已经对设计速写的表现方法产生了兴趣，或许自己已经拿笔作了一些基本的素描、色彩、透视及有关的练习，并已或多或少地感觉到了这些基本知识在表达 设计物象三维纵深感的益处。 本章内容则是进一步帮助你如何掌握设计速写的基本表现技法，这些技法不仅具有广泛的实用价值，而且其本身就是速写表现能力、审美意趣的重要体现。 “工欲善其事，必先利其器”，做好设计速写的准备工作，了解各种绘图工具、纸张的性能，以及他们所呈现的图面效果十分重要。 对于职业设计师或画师来说这些工具是伴随其设计表现生涯的伙伴，随着速写实践的深入，相信你也会越来越注重各种表现工具、材料的性能、特点，并在此基础上与这些工具相互配合完成好自己的工作。 1． 铅笔 铅笔有多种类型，如绘图铅笔、碳铅笔、 扁头速写铅笔、彩色铅笔等。 绘图铅笔一般从 6H6B 由浅至深共分 13 个序列，从所绘颜色深浅度来看， 6H 笔芯最硬色泽最浅， 6B笔芯最软色泽最深。 HB 的铅笔软硬适中，深浅适宜，多用来起底稿和绘制轮廓。 一般情况下画设计速写准备 2B 、 4B 、 HB 、 2H 等几支铅笔就足够表现画面的线条和明度变化了，特殊情况下加一支 6B 来画最深重处也就行了。 很多专业画家在对铅笔熟练掌握的情况下，仅用一支 2B或 3B 铅笔就能完成一幅出色的速写。 木炭条、炭精棒用法类似铅笔，只是颗粒较粗不适宜作精细的刻画。 2． 钢笔 含美工笔、针管 笔、针笔等各类硬笔速写工具 由于携带方便，表现力丰富，钢笔可说是在各种类型速写中使用最为普遍的速写工具。 就各类书刊发表的速写作品来看，使用铅笔类与钢笔类的速写占了 70%以上。 而在钢笔淡彩、马克笔 +钢笔、钢笔彩铅等设计速写中，钢笔线条的重要性更是举足轻重。 从学习角度讲，由于钢笔线条落地生根，不易修改的特点，也成为设计速写中训练眼、心、手三者协调配合的最佳工具。 钢笔同时还是徒手快速设计表现中的必备工具之一，因此在美术或设计学院，钢笔绘画历来被视为速写必练的主要内容之一。 3． 毛笔 橡胶头软笔 毛笔笔 头有羊毫、狼毫、兼毫等。 羊毫吸水性较强，适宜作大面积涂饰，而狼毫笔由于笔锋挺劲，多用来绘制线条。 在设计速写中毛笔主要作为块面涂饰工具被用来进行明暗关系、色彩关系的涂饰渲染。 根据不同的使用特点，毛笔速写一般备用叶筋、衣纹等小型勾线毛笔，再有大白云、中白云羊毫笔各一支就足够了。 橡胶头软笔作宽线条绘画或涂饰块面也非常好用。 4． 水彩及透明水色 水彩是色彩速写表现的基本颜色，水彩颜料一般由锡管包装，水彩笔、水粉笔，中国画笔等毛笔一般为羊毫或兼毫制成 ,都可作为水彩画用笔。 和水彩颜料配合使用的工具有调色盒等，调 色盒中颜色应尽量按照冷暖或明度关系进行排列。 透明水色也叫照相透明色，原为幻灯片和黑白相片着色使用。 它也是设计速写常用的颜色，与水彩颜料相比，透明水色色彩更为鲜艳饱和，用水稀释可以画出透明、响亮的画面效果。 透明水色不具备覆盖性，而且颜色的覆着力很强，不易修改。 常见的透明水色为册装，用时可剪下以水稀释也可直接蘸取，携带非常方便。 5． 水粉色 水粉色也是设计速写的基本表达材料之一。 水粉对纸张的性能要求不高，只要结实有一定的吸水性就行。 有的专业表现师热衷于不同纸张着色后呈现的效果研究，这一点我们在速写的深入表 现过程中会逐步接触到。 6． 马克笔 马克笔是设计速写经常使用的工具，兼备了颜色与硬笔两种特性，马克笔颜色丰富达到上百种。 一般使用时准备各种不同明度、色相与纯度的马克笔三十支左右，就足以满足速写绘图工作的需要。 7． 纸张 速写本 ：规格开本多样，外出携带方便，是写生搜集资料时常用速写用具，根据纸质的不同，适合于各种单色或色彩的速写表现。 素描纸 ：为铅笔、炭笔类素描专用纸张。 也适合于钢笔、马克笔、水粉等工具的使用。 绘图纸 ：绘图纸较素描纸光滑，适合于铅笔线条与钢笔墨线的绘制，所绘线条清晰挺劲，是设计绘 图与表现的专业纸张。 水彩纸 ：为纯棉质纸，表面颗粒有粗细之分，吸水性很强，纸张的规格与厚度多样，为水彩画的专用纸张。 色纸 ：具有各种不同的色彩、纹理与厚度，适于绘制有色彩基调的设计速写。 铜板纸 ：表面光滑，纸质坚韧，适用于钢笔绘画，所绘线条平滑流畅，笔锋痕迹不显著，但墨迹较难干燥。 卡纸 ：一般使用的卡纸在 120 克以上，纸质厚实坚韧，适合于钢笔、马克笔、水粉等工具的表现。 白版纸 ：纸质较厚，反面为灰色，这种纸张也适合于钢笔、水粉、马克笔的运用。 有的作品专门利用白版纸反面的灰色进行表现，以追求 特殊的视觉效果。 其它常见的纸张还有宣纸、毛边纸、复印纸、道令纸等，都适合于设计速写使用。 总之各种工具纸张都有自己的表现特点，虽然纸张不同，用笔各异，但设计速写总的表现规律是相同的。 随着学习的深入与对速写技巧的掌握，相信你会找到适合于自己的表现工具与材料的。 设计速写的表现技法 1． 线描法 线描法是设计速写运用最普及的技法形式。 线在一切类型的速写中都占有很重要的地位，在传统的中国画中线被认为是“筋骨”，实际上也只有用线才能最简洁流畅地表达物体，建立起物体的基本形态、构造、体积与空间特征。 运笔的轻重缓急 和用线的长短曲直使线描速写可以充分表现出各种物象的形象特征和质感。 线描画法运用透视规律，仅通过线的穿插即可以表现出物体的前后与空间关系；细而流畅的线画出的速写与粗而艰涩的线画出的速写不仅可以表现出的不同形象特征，同时也使画面效果迥异。 在设计表现中，还常用加重主。