社区生活垃圾处理以及环保意识调查报告内容摘要:

是政府的责任。 说明居民尚未意识到自己的责任,环境保护应该从自身做起,从每一个人做起。 针对居民对居民所在地环境改进的地方提出宝贵的意见和建议。 看居民是否意识到村庄的环境要改进,并找出村庄在环境保护方面存在的问题,看居民如何处理,大部分居民认为需要改进居民的家庭使用工具,想灶、锅炉等污染环境,且影响邻近的居民;有家禽的饲养户应该更好地处理动物的废弃物,以防污染环境,影响邻居、路人;针对街道环境认为村委会应该加强监督,搞好卫生建设;应 该更好地普及环保知识等等。 态度。 对垃圾分类处理、对环保,每个人保持怎样的心态,怎样的态度,直接影响一个人的行动,指导一个人的行动。 通过问卷调查,看看居民对于环境保护,对于垃圾分类处理保持怎样的态度,进而在思想态度方面,提出有利的意见,提高居民环保意识。 通过对居民对于垃圾分类处理的源头,影响因素进行调查。 居民认为最主要的因素是什么。 知道哪些方面出现问题,哪些方面的问题最主要,那些最严重,才能更好的对症下药,针对性的侧重进行指导,提高环保意识。 根据图表可以看出:整体上看,大部分居民认为影响垃圾分类处理的最主要因素是费时或个人懒惰,其次认为是对知识的不了解或整体周围环境的影响。 各个年龄段来看,第一个年龄段认为 年龄 影响因素 0— 20 岁 20— 40 岁 40— 60 岁 60 岁以上 费 时 36% 20% 33% 23% 知识了解 12% 22% 20% 32% 整体环境 12% 24% 25% 20% 个人懒惰 34% 24% 10% 12% 获利少、无 意义 6% 10% 12% 13% 非是的比例最大, 其次是个人懒惰,说明再现在社会上青少年,甚至儿童过于懒惰,个人习惯不是很好。 第二个年龄段的居民认为整体环境和个人懒惰影响垃圾分类处理占较大比例,这一年龄段,大部分为人父母属于壮年,此阶段受外界影响较大,所以会以为周围环境影响大。 第三阶段接近老年,大部分人会比较嫌麻烦,垃圾分类处理过于费时。 第四阶段处于老年,同样喜欢简简单单,嫌费时。 综上所述,可以看出居民不进行垃圾分类处理收个人因素影响较大,其次是他人。 现在基本上每个村庄都有的定期的卫生检查,尤其是在年前,县里会派人员来检查,每个人对于此行动会与不同的看法,那么我们从学历上看居民对于检查保持什么样的态度与心态。 分析上述表格,初中以下学历的人认为进行卫生检查很有用的比例占据多数,其次是有点用,但是认为一点用都没有用的也占据不好的比例;初中学历的认为有点用的比例较大,其次认为很有用,这一 学历的人的观点所在比例差距不是很大;高中学历的以及高中以上学历的认为有点用的占据较大的比例,但是高中学历的居民其次是一点用都没有,再是很有用,而高中以上学历的其次是很有用,再是一点用都没有。 说明不同的学历拥有不同的知识、经历,同时对于事物有不同的看法,所以要提高居民的知识水平,端正居民的态度,增强居民的环保意识。 年龄 卫生检查 初中以下 初中 高中 高中以上 很有用 43% 34% 23% 30% 有点 34% 36% 43% 48% 一点都没用 23% 20% 34% 22% 将会 性别 会回收 差不多就行 不进行 男 33% 54% 13% 女 45% 40% 15% 从性别上分析如果 已经了解了垃圾乱放 的危害,且对垃圾分类初一有一定了解,将会如何去做这一假设性的问题来看居民的态度如何。 在男性居民中大部分居民差不多会做,也会做的差不多,不会做的很好也不会做的经常。 女性居民大部分会做,但也有不少的人差不多就好。 综上来看不同性别的人对垃圾分类处理不同的态度,针对此问题,应该加强男性居民的教育,宣传,增强其环保意识。 第一个根据性别进行的比较分析,上述的表格根据年龄进行分析,可以看出大部分的人还是比较有觉悟,在了解了垃圾分类处理以及怎样进行环保知识后,能进行垃圾分类处理和环境保护,但各个年龄段还是不同的,具体从表中可以看出,所以针对不同年龄段,更应该从不同角度不同侧重点加强环保知识建设。 对于垃圾是放错了地方的资源这句换的理解,每个人对此有不同的看法。 对于此句话的理解,也就是对于垃圾的正确理解,对于垃圾的态度。 大部分人认为垃圾就是垃圾,怎么会变 成资源,这说明居民对于垃圾缺乏正确的理解,对于垃圾分类处理缺乏好的认识。 分析居民的回答,可以看出居民对于环境保护方面的只是了解少之又少,所以更应该加强知识的宣传。 (二)访谈分析 对村庄的部分居民进行交流访谈,具体仍然是围绕居民的知识了解程度、居民的环保意识情况及意志、居民对于垃圾分级分类处理和环境保护的态度想法进行。 主要根据制定的访谈表进行,在深入提问或在想起什么的时候在即兴进行访谈,现总结如下: 对于关于环保知识和垃圾分类处理基本问题进行交流提问,。
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