市级文明学校申报报告

市级文明学校申报报告内容摘要：

益服务活动，让学生接触社会，参与劳动，参与实践，通过亲自实践和体验，帮助学生提高思想道德素质。 重视学生心理健康，促进人格健全发展。 加强对学生心理健康教育工作，逐步建立以班主任、全体教师共同参与的心理健康教育工作体制，加强心理健康教育的教研活动。 努力做到 心理健康教育的科学性与针对性相结合，面向全体学生与关注个别差异相结合；尊重理解与真诚同感相结合；预防、矫治和发展相结合；教师科学辅导与学生主动参与相结合。 扎实开展普法宣传教育活动，推进依法治校和民主法制建设。 采取切实有效的措施，加大普法工作力度。 学校领导班子成员必须掌握相关的法律知识，提高依法行政，依法管理的能力，努力实现领导方式和管理方式的转变。 充分发挥法制副校长的作用，努力形成课内课外、校内校外有机结合、互为补充的法制教育格局和学校、家庭、社会 “三结合 ”的法制教育网络。 （三）强化教学常规管理、 全面推进素质教育 要进一步深化教育改革，在教育内容、方法和手段上不断进行改革和创新，讲究因人而异，因材施教，积极开展教育科研和教学实验，全面推进新课程改革，优化教学过程，强化教育管理，完善各项制度，稳步提高教学质量。 确保教研工作的有序进行。 进一步加强教育科研理论的学习，努力提高教师的教科研能力，推进集体办公，做好教科研的管理工作，认真开展校本课题研究，逐步建立科学的教研评估机制。 加强教学过程及常规的管理。 只有整个教学过程中各个环节都能按标准讲规范，最终的质量才能得到保证。 要根据新课程改革的要求， 加强备课、讲课、辅导、作业、测评等教学常规的管理，继续开展公开课、示范课、说课、优秀教案的评选工作，发挥评价的教育功能，完善评价制度。 重视教育手段的现代化。 学校要逐步增加在现代化教育手段的投入；鼓励并推进现代化手段在教学中的应用，进一步加强教师的培训工作，提高教师的信息意识和现代教育技术应用水平，熟练使用各种现代化教育手段，大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术教育与学科技术的整体结合。 提高学生的健康水平。 贯彻 “健康第一 ”的思想，坚持普及与提高相结合的方针，整体提高全校学生体质和健康水平，加强对广播操、眼保健操的管理，认真组织以 “健康、卫生、安全 ”为主题的教育活动，加强传染病预防工作管理，防止传染病流行和食物中毒事件发生。 （四）大力加强教师队伍建设 要抓住机遇，深化改革，切实采取措施，在教师的师德建设、教育观念、知识结构、教学方法、创新意识和创新能力等方面进一步加强；努力建设一支高素质、专业化、富有活力的教师队伍，全面提高教师队伍的整体素质，以提高教学能力为重点，造就一批骨干教师队伍 和优秀拔尖人才。 加强教师队伍建设。 进一步加强教师队伍、班主任队伍、教研队伍的建设。 要在职务聘任、培养培训、考核奖惩方面面向优秀教师倾斜，加快培养一支师德高尚、业务精湛、创新能力强的高素质、专业化的教师队伍。 加强教师的培训工作。 要进一步加强教师的培训工作，逐步形成以校本培训为主、外送学习为辅的教育培训机制。 积极开展教育教学技能培训、现代教育技。