建工造价专业人才培养方案

建工造价专业人才培养方案内容摘要：

建筑工程造价实训，工程定额与预算课程设计，通过编制一个小型工程项目的施工图预算文件，让学生较全面地熟悉已学的理论知识，并在复习与巩固所学理论知识的基础上，初步掌握编制单位工程施工图预算的内容、步骤与方法，培养学生运用已学知识分析与解决实际问题的能力和动手能力。 第四学期开设清单计价课程设计。 通过对实际工程清单计价编制工作的操作，使学生掌握使用工程建设定额和相应编制办法确定工程造价的实际操作方法，做到理论联系实际，对工程量清单计价有一个整体的认识。 十一、 专业教学建议 培养双师型教师，提高师资队伍的整体水平， 形成知识能力、学术水平、职称结构合理的教学团队。 十二、关于 人才培养方案 的说明 人才培养方案修订主要结合一下两点： “ 就业岗位 ” 为载体开发课程。 将建筑、 施工 、 管理 与 造价 课程分解成以任务为载体的教学内容，建立 不同 工作情景的教学场所，组织教学实施。 于认知过程的模块化教学。 工程造 价 是一个综合性的学科，具有综合性的特点。 要 求学生 具有较强的识读各类工程图纸的能力， 对一般工程可以编制预算书，做工程决算、编制招标书或投标书， 课程体系 按照工作任务流程设计教学任务，组织教学内容。 十三、教学进程 表一：教学周数分配表 内容 总周数 其 中 课内教学 综合实践教学 考试 机动 假期 周数 146 56 48 5 4 33 表二： 工程造价 专业教学进程表 课程性质 课 程 类 别 序 号 教学内容 学时分配 考核 类型 * 考核形式 * 备注 * 总 学 时 理论 课程 课内 实践 综合 实践 * 学期序号* 编号 课程（综合实践）名称 学时 周学时 学时 周学时 按周 计算 按学时计 必 修 课 公 共 基 础 课 1 041010 军训（入学教育） 36 2 36 Ⅰ 现场考核 2 041020 军事理论课 36 36 Ⅰ Ⅰ 查 闭卷 3 341011 形势与政策Ⅰ 3 3 Ⅰ 查 报告 4 341012 形势与政策Ⅱ 3 3 Ⅱ Ⅰ 查 报告 5 341013 形势与政策Ⅲ 3 3 Ⅲ 查 报告 6 341014 形势与政策Ⅳ 3 3 Ⅳ Ⅰ 查 报告 7 341020 思想道德修养与法律基础 44 36 3 Ⅰ 查 闭卷 8 331010 概论 * 52 52 4 Ⅱ Ⅰ 试 闭卷 9 511011 实用英语Ⅰ 56 48 4 Ⅰ 试 闭卷 10 511012 实用英语Ⅱ 52 52 4 Ⅱ Ⅰ 试 闭卷 11 511013 实用英语Ⅲ 26 26 2 Ⅲ B 级 闭卷 12 811010 计 算机文化基础 52 24 2 24 2 Ⅰ 查 闭卷 13 131011 体育 Ⅰ 26 24 3 2 Ⅰ 查 现场测试 14 131012 体育 Ⅱ 26 26 2 Ⅱ 查 现场测试 15 111041 高等数学Ⅰ 56 56 4 Ⅰ 试 闭卷 16 111042 高等数学Ⅱ 60 60 4 Ⅱ 试 闭卷 技 术 基 础 课 17 222100 建筑 识 图与构造 56 28 2 28 2 Ⅰ 试 闭卷 18 222110 建筑工程测量 60 30 2 30 2 Ⅱ 试 闭卷 19 221120 建筑材料 32 16 2 16 2 Ⅰ 查 闭卷 20 221130 计算机绘图 CAD 32 16 2 16 2 Ⅰ 查 机试 21 221140 建筑力学 52 26 2 26 2 Ⅱ 试 闭卷 专 业 课 22 221150 混凝土结构 原理 52 26 2 26 2 Ⅲ 试 闭卷 23 221160 建筑施工技术 与 组织 52 26 2 26 2 Ⅲ 试 闭卷 24 451080 管理。