“曦源项目”项目“闪烁日本”——从历史进程角度研究日语中的委婉表达申请书

“曦源项目”项目“闪烁日本”——从历史进程角度研究日语中的委婉表达申请书内容摘要：

创新点 ： 1) 从 历史进程角度对 日 语中 委婉表达进行研究， 动态 感知委婉 表达 的传承 与变迁。 2) 纵向 延伸对日本委婉表达及其文化的研究深度 ，深入 了解民族性格特点 与 处世思想。 3) 从不同 历史时期的典型作品 中收集 整理 关于 日语委婉表达的资料，并对其进行深入分析研究， 更 生动形象地了解日本用语及其文化。 4) 以发展 的 眼光 看日本 ，重新 审视固有 传统 观念 ， 为中日友好交流 进献绵薄之力。 四、 进展 计划 1) 5 月 ， 收集委婉表达及其 文化 的相关资料文献。 不仅 要充分 利用图书馆资源与网络资源 ， 更需要根据 导师 的建议，订购日本本土研究者关于 日语委婉表达研究的日文原版书籍 期刊 杂志等资料文献。 2) 6 月 ， 对已经 收集的资料进行 广泛 阅读 ， 并适当做笔记批注。 3) 7 月 ， 以 选取的 几 大历史时期为节点， 对 资料 进行 初步 归纳 整理。 4) 8 月 ， 进一步 整理 ，根据 需要对 已整理 资料 进行 取舍，选取重点进行扩充。 5) 9 月 ， 查阅同时期 典型作品，对整理出的资料进行简单验证。 6) 9 月 ， 纵览全 文，归纳动态发展过程。 7) 9 月 底， 完成 中期报告。 8) 10 月、 11 月 ， 对 研究成果 进行 最后的 增减 ，并 对文字 表述进行最后的润色。 9) 11 月 ,整理本研究过程中未解决的疑问。 10) 11 月、 12 月 ， 修改 中期报告或准备结题报告。 11) 次年 1 月 ， 研究报告整理成册。 12) 次年 2 月 、 2 月 ，完善结题报告。 五、 预期 成果 本研究 在 广泛参阅 、学习、 积累前辈时贤的研究成果的基础上进行， 借鉴和吸收 诸多 专家学者的研 究， 对现有 的 关于日语委婉表达的研究成果 按 本研究方向的需要进行归纳整理 ； 希望从 历史进程角度 出发， 以对时代背景的 分析 研究与同时期典型作品资料的收集整理 为主要 方法 对 委婉表达 进行适当的 归纳 整理， 以此了解 日本委婉表达 及其文化 的 传承 与变迁 ，并得出 一 条 动态发展曲线。 最后以 研究报告 形式总结完成。 六、 已有 基础 在当今的日本社会，委婉表达 已经 作为一种语言习惯存在， 并形成了日本 特有 的 显著 的委婉文化。 这种 委婉的独特性让其魅力无限， 对其的研究也十分热烈，目前 国内外关于日本委婉表达的研究已经数不胜数 ，也各有千秋。 本人郑重声明：所呈交的申请报告是本人在导师指导下独立工作所取得的成果。 除加注说明的引用内容外，本文不包含任何其他个人或集体的研究成果。 学生签名 : 日期： 年 月 日 五、 课题经费预算 注：填写办法请参照附件《 FDUROP 财务记录制度》，不够可加页。 FDUROP 课题预算表 项目类型：□莙政 □望道 ■ 曦源 □上海大学生创新活动计 划 □国家大学生创新性实验计划 学生姓名 余蕉 序号 费用事项 费用信息 费用预算 1 书籍 购买 相关书籍 800 元 2 电子 信息费 相关 网络学术资源阅读下载 600 元 3 交通费 前往上海外文书店、 各大图书馆 等地 200 元 4 打印费 必要 资料 的 打印 400 元 合计 2020 元 六、 导师推荐意见 余蕉 同学申请的有关日语中 委婉 表达的研究课题 ， 是 现在 语言学研究的一个热门课题，日 本的委婉表达特点由来 已久 ，这既是日本人性格的体现，也是日语作为一 种 语言存在的 “美 ”。 在 平安 时代，贵族们甚至可以不写主语，单凭谓语就可以 做到语义 的传达。 其表现之一 就是 敬语的广泛使用。 日本社会在 古代有着严格的身份区别，阶级明显，对于年长或地位高的人必须避免直接指令，而 使用 容易让人接受的委婉表达。 它 的 广泛使用使得人与人之间的社会关系减少摩擦，不容易产生冲突，但也阻碍了语言信息的直接传 达。 在当今世界 ，日语似乎被定格在了 “暧昧 ”语言 框架里。 甚至 很多 现代人开始觉得 日本人 说话不够坚决，不能给人以圆满答复。 因此 ，很多 专家 学者开始呼吁新一代年轻人认真研究委婉表达的不足之处，生活中更是 应该 学会惯用直接表现。 余蕉 同学以不同时代的委婉表达为研究材料 ， 通过对 此 来寻找近百年来委婉表 现 的特别之处， 所列 基本思路符合实际，预计会达到较好 的 效果，特此推荐。 导师（签名）： 年 月 日 七、院系 评审意见 基 本 评 定 课题意义： 具有理论和实际意义 □具有理论意义 □具有实际意义 □意义不大 创新性： 很好 □较好 □一般 □没有创新之处 独立性： 自己提出课题方向，在导师指导下独立完成 □参加导师课题组，但是相对独立的子课题 □没有独立的想法和课题 可行性： 选题大小适中，研究方案设计合理，切实可行 □选题和研究方案尚可，但需要 改进或细化 □题目和研究方案需要有较大调整或改进 □选题不合理，研究方案不可行 资料准备： 完成资料综述或前期调研，包括第一手资料在内的材料充分 □资料准备或调研稍显不足 □资料准备有较大缺陷 书写规范性： 符合学术规范 □规范稍显不足 □与学术规范有较大差距 □完全不符合学术规范 综合评价与 建议 给学生的评审意见及修改建议： 日语 中的委婉表达是一个日语研究的热门课题 ， 有 相当 的学术价值和 参考意义。 对于 更好地 进行中日间的有效交流具有现实意义。 本人 认为 该生 此 课题 可以 实施。 建议 多举例句， 找出 委婉 表达 的日本人的真实想法以及国人理解的方法。 同意立项 □修改后再评审 □不同意立项 评审老师：庞志 春 日期： 2020 年 5 月 13 日 八、学校复核意见 专 家评审： 评审老师签名：。