中小学幼儿园安全工作量化管理手册模板

中小学幼儿园安全工作量化管理手册模板内容摘要：

责。 完成校长交办的其他工作。 9 班主任 班主任是班级安全工作第一责任人，对本班学生安全、班级教育教学安全、教室内的设施设备安全负责。 按照学校德育工作计划和要求，对班级学生进行思想政治、道德品质、个性心理的教育与培养，有计划的上好班会理解课。 抓好班级行为规范的教育与训练，抓好班风建设，建立班级常规，培养学生干部，提高学生自理自治能力。 支持指导学生课外活动，组织班级学生参加社会实践活动和团队组织的各类活动。 加强对学生的安全教育和法制教育，教育学生规范自己的行为，并学会保护自己。 抓好行为规范偏差生的帮教工作，预防青少年违法犯罪，关心帮助特殊青少年的健康成长。 会同各学科教师研究学生学习问题，形成以班主任为核心的教师 群体。 做好本班学生的品行评定工作和有关奖惩工作。 认真完成政教处、教务处以及年级组布置的各项工作，积极准时参加办主任会议以及有关业务学习活动。 配合教务处，做好学生的学籍建档以及毕业会考工作。 协助生活老师管理好学生的就餐就寝，对学生的夜不归宿现象要及时发现，及时处理。 1 对重大突发事件，立即启动相关突发事件应急预案。 一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施。 1周六学生离校时，按规定签发出门证。 学生因事外出的，由班主任出具请假条 . 13. 完成领导交办的其他临时性工作。 10 任课老师 教育思想端正，既教书又育人，以身作则、言传身教、为人师表。 在教学工作中贯彻一种教材、两个大纲的原则，把“德育大纲”的要求有机渗透到日常课堂教学中去。 上课期间应维护课堂纪律，处理偶发事件，及时正确处理课内发生的伤害事故并及时逐级上报。 在学校范围内有现任对随机发现的任何不守校纪、校规的学生进行教育帮助。 把爱国主义教育放在突出地位，准时参加升旗仪式，带头唱好国歌。 经常与班主任联系，交流教育情况，协助班主任做好学生的思想工作。 有责任处理好所任课时内发生的事件。 积极参 加年级组和所任班级的各类活动密切师生关系。 参加家长会，和家长取得直接联系，搞好教育。 遇突发事件有保护学生安全的义务和责任。 体育老师 《学校体育工作条例》，熟悉相关年级体育教育大纲教学要求，制订体育课、体育锻炼活动、学校运动队训练安全保护措施和突发事件应急预案。 2做好课前安全准备工作。 课前必须认真检查教学用运动器械及场地的安全性。 掌握教学班特异体质、特定疾病学生的身体情况，按规定做好免修、病休记录工作。 ，对学生进行安全教育，进一步增强学生自我保护意识，充分做好学生的准备热 身运动。 ，加强讲解和示范，发现学生有不正确或违规运动，及时劝阻，指导纠正。 对运动量大、有危险性的项目必须加强保护措施。 ，必须自始至终在运动场地上组织指导，监护学生的活动，不得擅自离岗，以防学生伤害事故的发生。 一旦发生意外伤害事故，应及时将学生送学校卫生室救治，或配合卫生教师送医院治疗。 同时报告学校领导，通知班主任和学生家长。 6加强业务培训教育，提高应急救护的知识和技能。 实验员 按教学进度、实验计划，准确、及时地配合学科教学做好实验准备工作，为教学一线服务。 协助 任课教师自制和调试仪器，确保教学顺利进行。 支持、配合老师选取大纲以外的演示实验及教学实验工作，丰富教学实验。 掌握新进实验仪器教学使用，并及时向老师推荐，确保新仪器的有效利用。 拟订实验室器材或相关药品的申购，确保教学实验能顺利开展。 掌握实验仪器设备的规格、性能，熟悉材料、药品的性能，负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和材料、药品的使用、回收、处理工作，保证教学顺利进行。 负责实验室、仪器室及教学仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、教具的管理工作，确保安全。 按要求 存放化学用品，剧毒品设有专柜，由教研组长和实验员，同时（双锁）负责保管，定期检查，确保安全。 建立管好实验室物品、药品的台帐，确保清晰有序。 完成上级交办的临时任务，确保及时无误。 11 安保科长 在负责安全工作副校长的直接领导下，做好学校的各项安全管理工作。 具体职责如下： 制订并完善本部门的各项规章制度和流程，使工作有章可循。 组织制订部门年度、季度、月度工作计划并实施监控，确保工作目标的顺利实现。 负责选拔、培养、激励、考核部门内部人员，不断提高员工工作绩效和能力。 负责部门的团队 建设，提高部门员工凝聚力与执行力，营造良好的工作氛围。 组织学位各场所的消防安全检查，提出建议，并落实执行，防范安全事故。 组织消防知识的宣传与消防演习，提高师生的消防意识。 照章检查学校人员出入、车辆出入、物品出入，做好门卫的管理工作。 检查保安的值班情况，确保保安人员不擅自离岗，不做与值班无关之事。 制止学生打架斗殴、逃学等行为，确保学生安全，维持教学秩序。 组织白天、晚上的安全巡查，警惕保卫学校师生员工人身安全及财产安全。 1做好来访接待工作，做到积极热情。 1加强对 校内施工人员的管理，确保安全。 1协助政教处开展对学生的法制教育，掌握违纪学生的动态，做好帮教转化工作。 1完成上级交办的临时任务，确保及时。 保安人员 （门卫） 照章检查学校人员出入、车辆出入、物品出入，做好门卫工作。 按学校规定值班，不得擅自离岗，不得做与值班无关之事。 制止学生打架斗殴、逃学等行为，不得使用武力，制止后即交政教处，不得擅自处理，确保学生安全。 协助处理突发事件，确保及时上报，不得延误。 坚持 24 小时不间断按规定昼夜巡查，警惕保卫学校师生员工人身安全及财产安 全。 做好来访接待工作，做到积极热情。 加强对校内施工人员的管理，确保安全。 协助政教处开展对学生的法制教育，掌握违纪学生的动态，做好帮教转化工作。 提出安保工作的合理化建议。 积极完成上级交办的临时任务，确保质量。 12 学生公寓 （楼长） 楼长直属政教处副主任领导，在政教处副主任的领导下，全面负责该栋楼的日常管理工作和该栋楼的生活老师管理工作，为教学提供保障。 具体职责如下： 安排本栋楼生活老师的排班和轮休，确保工作有序开展。 检查、指导生活老师日常管理工作，并做好记录，做到有 据可依。 组织本楼层生活老师的学习、培训，提高服务意识。 负责对楼层生活老师的绩效考核以及工作评价，促进本楼层生活管理工作绩效提升。 督促、检查本楼层学生作息，营造良好的休息氛围。 加强学生的思想品德教育，促进学生养成团结友爱、尊敬师长、文明守纪、爱护公物的好习惯。 组织、督促、指导、检查学生搞好个人卫生（勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲、勤理发）和寝室内物品摆放等内务工作，培养学生良好生活习惯。 定期与班主任、年级组进行联系，了解本楼层学生的学习情况，配合年级组长与班主任开展德育教育。 协助班主任做好学生假日离校和返校的接待工作，确保顺利。 协助本楼层生活老师处理宿舍区的重大事情、突发事件，并及时向上级汇报，避免事态扩大。 1负责新生入学期间的宿舍分配、调整等工作，确保学生安置合理。 1完成上级交办的其它任务，确保及时。 生活老师 （宿舍管理员） 负责安排学生的晚休、午休，督促学生按时起床、洗漱、确保学生按时作息。 敦促学生整理个人内务、搞好个人卫生（勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲、勤理发），指导帮助学生形成良好的卫生习惯。 在学生一日三餐就餐时，维护就餐秩序， 做到定桌、定人、定位、排队就餐，文明就餐。 登记学生在非上课时间的外出请假手续，并检查归宿情况，协助有关部门严查学生私自外出或夜不归宿，并及时上报。 协助医务室开展疾病防治病工作，发现学生生病及时和医务室、班主任联系，督促就医。 处理学生公寓内的突发事件，及时上报有关部门，避免形成不良后果。 经常与学生进行交流，了解学生的心理状态，适时对学生开展思想品德教育，提升学生的综合素质。 培养学生不断提高生活自理能力，养成良好习惯。 经常与班主任联系，交流学生的学习与生活情况，配合班主任对学 生进行有效管理。 及时向家长汇报学生的思想、学习、生活、纪律、安全情况，争取家长配合做好学生管理工作，提高家长满意度。 1协助班主任做好学生假日离校和返校的接待工作，确保顺利。 1完成上级交办的临时任务，确保及时。 13 食堂管理员 制订并完善食堂班组的各项规章制度和流程，使工作有章可循。 负责食堂人员的工作分工与排班，确保工作效率。 参与食堂人员的招聘、选拔工作，满足食堂用人需求。 指导、 检查、评估下属 工作 绩效状况，开展绩效沟通，帮助下属提升绩效水平。 安排月、周、日及三餐食 谱，确保师生食谱经济、营养。 组织菜式的引进与创新，丰富食堂菜式品种，提高师生就餐满意度。 教育、督导食堂员工正确操作厨房器具，确保操作正确、规范。 负责安排食堂的日常工作，并开展卫生及安全检查，确保食堂工作有序进行，并避免卫生与安全事故。 组织食堂各岗位服务技能培训，不断提高炊事人员的烹饪水平和服务质量。 根据每周食谱，就餐人数，制定食品和蔬菜的采购计划，杜绝浪费。 1摸清食品、蔬菜工作的市场行情，监督、指导采购工作，加强成本核算，降低成本。 1安排食品、蔬菜及食堂器具的入库 验收工作，确保安全。 1检查食堂制度的执行情况，确保工作及时到位。 1加强与学校各部门之间的横向联系，确保协助工作到位。 1负责工作人员的定期体检、健康证以及卫生许可证的办理。 1完成上级交办的临时任务。 水、电工 水电工对全校的水电线路要了如指掌，一旦发生故障 ， 要能迅速、准确断定故障原因和位置，并立即维修，保证全校水电的供应，确保教育教学工作正常运行。 值班期间忠于职守，坚守岗位；并保证随叫随到，及时主动为师生排忧解难。 供电供水设施要经常检修保养 ， 以保证全校的水电供应 ， 若因 故停水、停电应及时报告 ， 采取措施 ， 及时维修 ， 恢复使用 .冬季要注意搞好水暖设施的防寒保暖工作。 全校水电线路一般的改造及装修 ， 应本着节约的原则 ， 由水电工负责解决 ， 检查、维修学校用电线路及设备，保证用电线路（照明、动力）通畅；若确因技术和设备的限制自己不能承担需请外地单位协助者，必须经领导同意 ， 并负责施工监督和质量检查 .在施工前要本着节约开支的原则编制材料预算表。 积极提出各类设施设备保养和管理改进意见，降低办学成本；积极向上级提出节约用电、用水措施和管理改进意见，做到环保节约。 注意安全施工，消除 各种隐患 ， 避免发生事故 完成总务处临时指定的任务。 14 年级组长 年级主任在分管校长的领导下负责本年级的教育教学管理。 配合教务处和政教处完成教育教学任务，协助总务处管理好本年级的公共财产。 具体职责如下： 根据学校的工作计划，结合本年级特点，制定工作计划，检查落实，并在期末写出工作总结。 协助教务处安排好教师教学任务以及临时代课调整，努力做到不因教师请假而空堂。 实施、检查、指导和调整本年级教学常规和教学计划，及时了解本年级教与学两个方面的情况。 召开本年级班主任和备课组长会，指导布置检查年 级组的工作，组织年级组交流工作经验。 协助学校完成对年级组内教师工作的检查考核和评定。 协助班主任做好后进生的转化工作，落实好帮教对象，搞好学生行为规范考核与评优工作。 积极配合、支持学校群团工作，组织学生参加学校的群团活动。 根据学校整体安排，开好学生家长会，建立家长委员会，努力争取家长和社会对学校工作的支持。 协助政教处、教务处完成学校布置的其他工作，做好领导交办的临时性工作。 心理教师 心理教师直属政教处主任领导，在政教处主任的领导下，负责学校心理咨询服务，为师生员工提供心理辅导 服务。 具体职责如下： 接待来访学生，对来访者进行心理咨询，做到热情、专业。 调查分析学生的心理健康情况和思想动态，分年级开展团体辅导和心理疏导，确保及时，有针对性。 开展新生入学的心理讲座，引导学生迅速适应校园生活。 参与毕业生毕业谈话，指导毕业生顺利离校。 开展新生入学心理测量，分析新生心理健康情况，并进行备案，跟踪了解学生的心理健康情况。 每年进行一次师生的心理健康普查，并进行备案，分析了解师生的心理状况。 定期开展不同主题心理知识讲座和心理游戏活动，让学生能够更好的认识自己 ，提高自己。 开展对班主任和生活老师的心理知识培训，指导班主任和生活老师密切关注学生的心理动态，及时处理问题。 参与教研活动，掌握心理学和中学课程课改等的前沿知识，不断提高专业水平。 完成上级交办的临时任务，确保及时。 15 （五）学校安全责任书 教育行政部门与 XXX 中学签订的安全责任书 （装订处） 学校 与年级组长签订的安全责任书 （装订处） 中学与年级组长签订的安全责任书 为全面贯彻落实国家、区州安全生产工作会议精神和自治州学校安全管理工作的具体要求，牢固树立科学发展、安全发 展理念，坚持“安。