迎评学习材料内容摘要:
弘扬,这正是召开这次会议的意义所在”。 学校始终坚持育人为本,德育为先,注重“教书育人、管理育人、服务育人”的有机结合。 积极构建“多渠道、全方位、 立体化”的育人格局,将积淀厚重、可感可知、可歌可泣的嘉庚精神融入其中。 用春风化雨、润物无声的感染力滋养学生的心灵,学校老师充分发挥各专业课程的渗透功能和育人作用,通过深入发掘蕴含在课程中的思想教育资源,在传授知识的过程中潜移默化地对大学生进行思想政治教育,在课堂内外对学生进行思想引导、生活指导、心理疏导和情感激励,把思想政治教育与专业知识教育、课内教育与课外教育、共性教育与个性教育结合起来,以严谨的治学态度,良好的师德修养,高尚的人格魅力和无私的奉献精神影响学生,促进学生综合素质的提高。 通过全校教职员工的言 传身教,使学生形成自觉意识,从而提升人生追求和人格境界。 1994年学校将《陈嘉庚精神》作为学生的选修课程, 2020 年由选修课程改为必修课程,并组织编写了参考教材 —— 《陈嘉庚精神读本》。 开设《陈嘉庚精神》课程,既为我校思想政治教育工作开辟了更加有效的途径,也是我校深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的重要举措。 ( 3)“诚毅”已成为集美大学优良校风的标志 校训是校风的集中体现,“诚毅”校训是嘉庚精神的有机组成部分。 几十年来,嘉庚精神和“诚毅”校训,在集美大学的办学实践中,一 直产生着巨大的育人作用,成为集美大学一代又一代师生的行为指南,激励着学子们在人生道路上孜孜以求,勇往直前。 学校将嘉庚精神和“诚毅”校训教育贯穿始终,使师生在学习、工作和生活中身体力行嘉庚精神和“诚毅”校训,使之真正内化为每一位集大人的优良品质,作为一生的做人准则。 用陈嘉庚先生艰苦创业、爱国爱乡、倾资兴学的感人事迹,教育感染学生,用“诚毅”校训来引导学生的做事、做人、做学问;用学校上世纪二三十年代涌现出的罗明、罗扬才、郭滴人等一批革命先烈的英勇事迹,加强人生观、世界观、价值观教育,帮助学生明确学习目的;用优秀 校友先进事迹教育学生,邀请十六大代表、漳州 110 大队长李铁军,全国十大杰出青年、南极考察船“雪龙号”船长袁绍宏,全国劳模王新全等一批杰出校友来校作报告,编写严力宾事迹读本,以严力宾烈士的英勇事迹教育师生,大大丰富了“诚毅”校训教育的内容。 针对新生突出办学传统教育,通过讲述陈嘉庚先生一生艰辛奋斗历程中所体现的“诚毅”品格,教育学生忠诚老实、乐于奉献,艰苦奋斗、立志成才。 针对毕业生则主要突出诚信教育,教育毕业生调整就业心态,以积极乐观的态度面对就业问题,主动适应激烈的人才竞争,自觉地把个人的命运与国家和社会的需要相结合,秉承“诚毅”校训,艰苦创业、奋发有为。 广大教师自觉用“诚毅”校训要求自己,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,为人师表,以身作则,从严执教,积极投身于教育实践和道德实践之中,在平凡的教书育人岗位上实现着个人的职业理想和价值追求,形成了教书育人的良好风尚,涌现出一批优秀典范,受到了国家、省、市以及学校的表彰奖励。 近年来,获全国先进工作者 1 人,全国师德先进工作者 1 人, 全国高校优秀思想政治教育工作者 1 人。 此外,还有 29 人分别获得福建省师德之星、师德先进个人、优秀教师、五一劳动奖章、新长征突击手、优秀教育工作者 等荣誉称号,共有 776 人次获得各级表彰。 广大学生自觉践行“诚毅”校训,刻苦奋进,乐于奉献,学风优良。 近三年,在校生中获国家奖学金 124 人,全国三好学生 2 人,福建省三好学生 64 人,福建省优秀学生干部 42 人,福建省先进班集体 22 个;校级先进班集体 556 个,校级三好学生、优秀学生干部、优秀团干部、优秀共青团员 12,351 人次;校内外各类奖学金近 5 万人次。 广大学子走向社会,仍以“诚毅”校训为行为指南。 校友们相聚在一起唱起校歌,仍为“诚毅二字中心藏”而激动不已。 几十年来,“诚毅”校训已经深深地铭刻在一届又一届集大 学子的心中。 【王景祺先生收到的信】集美大学校董会常务校董王景祺先生,捐资设立了‚集美大学王瑞庭海上专业助学奖学奖教金‛,主要资助海上专业家庭困难的同学。 其中,张维同学在给王景祺先生的信中这样写道:‚先生崇高品德将是我永远也读不完的书。 我将鼓励自己像先生一样,做一个有善心的人,做一名优秀的国际海员,为中国海员争光。 ‛2020 年,工作不到一年的张维给王瑞庭海上专业助学金管理小组寄来 6,200 元,希望帮助更多的同学。 王胜科同学在给王景祺先生的信中写道:‚两年多来,您不仅每月供给我们生活费,还让我们组织起来共同学习嘉庚精神和‘诚毅’精神,这是我在大学期间得到的最特别、最宝贵的精神财富。 今年我们家的生活条件有了一定的好转,我想将自己领取的那份助学金让给更需要它的同学,让您的这份爱心能传递下去,让多一个同学顺利完成学业。 ‛冯浩然同学在给王景祺先生的信中写道:‚王小波是我们班的一名贫困生,他品学兼优,生活俭朴。 由于家庭经济原因,已经影响到了他的正常学习。 我的家庭经济状况已经有所好转。 因此,我向您提 出中止我补助的请求,以便让它去帮助更需要资助的王小波同学,帮助他完成学业,实现自己的梦想。 王瑞庭海上专业助学金对我的影响是巨大的。 它不仅让我顺利渡过生活、学习的难关,更让我体会到了无私奉献的嘉庚精神,让我明白了‘诚毅’校训的深刻内涵。 在今后的学习和工作中,我要努力向王景祺先生学习,勤奋学习,掌握本领,成为一名合格的航运人才,无私奉献,回馈社会,争取成为一名感恩和有用于社会的人。 ‛ 【有爱就有希望的爱心拯救行动】 2020 年 4 月,音乐 0311 班黄秀兰同学身患严重肾衰竭,必须尽快进行肾移植。 学校向全校师生及社会各 界发起了‚有爱就有希望‛为黄秀兰同学爱心捐助的倡议,得到热烈响应。 活动中涌现了许多感人的事迹,有的学生经济并不宽裕,但力所能及热情捐助;一位同学将自己的 3,000 元奖学金全部捐出。 在全校师生的共同努力下,黄秀兰同学共收到爱心捐款 24 万余元,成功完成肾移植手术,康复返校学习。 【坚持爬向终点的运动员】在 2020 年第三届厦门国际马拉松比赛中,彭志龙同学在距离终点 100 米处因腿部抽筋摔倒在跑道上,他几次尝试着站起来都没有成功。 这时,工作人员要把他抬到终点,但彭志龙谢绝了,他凭着坚强的毅力,一点一点地爬向终点。 彭志 龙在谈到这段经历时说,身在集美大学,时时能感受到嘉庚精神和‚诚毅‛校训带给自己的动力,使自己潜意识里增添了一种勇于竞争的信念,是嘉庚精神鞭策着自己勇往直前。 【全国三好学生】张鸿,财政 0211 班 ,集美大学学生社团联合会会长。 他在担任集美大学学生社团联合会会长期间,因其不断开拓进取和有效的组织与管理,使得该社团于 2020 年 12 月获得‚全国优秀学生社团‛称号。 不仅如此,张鸿同学更以其勤奋、踏实、自强不息和乐于奉献的精神,而获得肯定: 2020 年 12 月获国家奖学金二等奖, 2020年获第四届‚挑战杯‛中国大学生创业计 划竞赛金奖, 2020 年 6 月被评为‚福建省三好学生‛、‚福建省十佳大学生‛,同年被评为‚全国三好学生‛。 ( 4)继承陈嘉庚先生的实科教育理念,培养应用型高级专门人才 科教兴国,是陈嘉庚先生的办学宗旨;重视实科教育,为民族为社会培养实用人才,是陈嘉庚先生的重要办学理念。 他看到师范教育落后,农村急需大量师资,便开办师范部;针对我国幅员辽阔、海岸线长,而航运业落后的现实,他即创办水产航海科;他切身体会到世界商战之激烈,急需培养一批具有丰富商业知识的工商人才,即创办商科;他分析我国当时的农业状况,深感农业科学落后,“ 水利未兴,改良无法,故收获不丰,民生困苦”,即创办集美农林学校。 【最早的实习船】在办学过程中,陈嘉庚先生十分重视学生实践技能的培养。 为满足学生出海实习的需要, 1922 年,他不惜花费巨资建造了一艘载重 31 吨的实习船,定名为‚集美一号‛,还建造端艇 4 艘,供学生操艇练习和海上采集标本用。 1926 年,他又从法国买进一艘载重 274 吨,主机功率 420 马力,航速可达 10 节的拖网铁壳渔船,定名为‚集美二号‛。 该船是中国第一艘也是当时全国最大的拖网渔船。 陈嘉庚先生的办学理念经过几十年的长期实践,已经成为集美大学优良的办学 传统。 长期以来,学校在发展陈嘉庚先生教育事业的同时,很好地继承了他重视实科教育的办学。迎评学习材料
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