xx县人民检察院教育实践活动第一环节开展情况总结内容摘要：
过认真梳理，收集到 的 意见建议 涉及 23 个方面。 内容涵盖：检察队伍存在的形式主义 、官僚主义 、享乐主义和奢靡之 风等“四风”问题，检察机关服务社会民生 、 侦查办案 等 方面的问题 等等。 征集的 意见既涵盖共性问题，又涵盖个性问题；既涵盖工作层面的问题，又涵盖作风上的问题；既涵盖一般性、事务性的问题，又涵盖影响和制约检察工作发展的重大突出问题。 三是意见 的传达和整改。 针对收集梳理的意见， 院党组及时进行 研究讨论，并在全院干警会议上进行了传达。 根据党组 研究决定 ， 将各类意见予以分解，分别由各分管副检察长负责、主管科室牵头、相关科室协助，按照 “谁主管谁负责”的原则，按部就班 ， 对症下药， 真正做好意见的答复和整改。 （ 三 ） 开展群众评价， 做到 立行立改 对照焦裕禄精神和“ 四风 ” 问题 ， 通过 群众 提、自己找、上级点、互相帮 、集体议 等 方式 开展批评和自我批评，并切实做到 个性问题的 立行立改。 对照焦裕禄精神的四个方面进行反思，对照县委总结的26 条典型“四风”问题进行 纠错 ， 按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求， 将 这些个性 问题进行分析梳理，并 汇总归结 为两大类：一是 可以 立行立改的问题，二是需要专项治理 的问题。 院党组经研究决定 ， 对于 个性 问题 立行立改， 如公车私用、招待费偏高 、文风会风、上下班纪律等 问题， 我们 将 以最快的时间加以解决， 并将整改情况在公示栏张贴 公示，接受监督 ；对需要 专项治理 的问题，我们 将汇总归纳、梳理立项，认真分析问题根源，制定完善 规章 制度 ，用制度规范权力运行，把权力关进制度的笼子里。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。