[中学教育]中学生学生手册内容摘要:
设施上乱刻乱画。 爱护学校教学生活用品,文娱体育器材,劳动工具等。 爱护学校花草树木,发现破坏行为,立即制止,或及时报告学校。 教室及其附设用品管理责任到班,课桌、椅、床铺管理责任到人,损坏或遗失由责任人负责赔偿。 不慎损坏,主动承认者,照价赔偿;故意损坏者除照价赔偿外,学校将根据情况给予纪律处分。 —— 天华初中学生管理规范 14 天华初中学生安全行为规范 提高安全意识,在校期间学生不允许个人外出,有事请假,参加集体活动,要遵守相关安全管理规定。 严禁学生在校追打,摇动栏杆,俯卧在危险地带。 往返学校途中不准骑自行车,摩托车,不准乘“无牌无照”非营运客车和渡船,不坐超载车船。 严禁下河、下水库洗澡、游戏。 不带火种进入校园 ,不带汽油、爆竹等易燃易爆物品进入校园。 实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师指导下进行,并严格按照操作规程,时刻小心谨慎。 学生一律不准带火炉进入校园烤火取暖。 天华初中学生管理规范 —— 15 打扫卫生时,将废纸和其它垃圾送往垃圾池,不准采取点火燃烧的办法处理。 发现火灾,及时报告或拨打火警电话 119。 不准用手或导电物去接触、探试电源。 1不用湿手触摸电器,不用湿布擦试电器,不准将衣物凉在电线上。 1虚心学习有关用电知识,不随便动用电器和电设备。 —— 天华初中学生管理规范 16 天华初中“走读生”安全责任承诺书 我校所 处周边环境复杂,既是山区,又是花亭湖库区,为了加强管理,保证学生安全,学校要求所有学生一律在校食宿。 如有特殊情况,要求“走读”者,家长必须向学校作如下安全管理承诺。 学生“走读”,必须由家长提出申请,经班主任同意,并签订安全承诺书。 “走读生”上学,回家途中学生不准骑车,必须家长护送。 家长根据学校作息时间妥善安排学生生活,督促按时到校、及时回家,不准影响学习。 “走读生”家长须经常与班主任联系,把学生在家情况如实向班主任报告,发现学生表现异常,及时处理。 由于“走读”造成的不利于学生健康成长和其它事故,学生和家长必须承担后果,学校概不负责。 学生签名 家长签名 联系电话 天 华 初 中 年 月 日 天华初中学生管理规范 —— 17 天华初中学生学习行为规范 (一 ) 学生基本常规 预备铃响,迅速进入教室,将本节课用的课本、笔记本等有关文具放在课桌的左上角,目视前方,端正坐好,静候上课,值日生要提前擦好黑板,联系教师备好教具,仪器等。 上课铃响,教师走上讲台,班长喊起立全体学生立正行注目礼,学生齐声说:“老师好。 ”教师还礼后,学生坐下。 迟到的学生在门外喊“报告”,经教师许可,方可进入教室。 教师讲课时,学生端坐,专心听讲,做好笔记,用心思考,积极回答问题,发言先举左手示意,经教师许可,站立发言,未经允不得“乱讲”。 学生回答问题时要使用普通话,声音洪—— 天华初中学生管理规范 18 亮,要灵活运用“我认为”、“我的观点是”、“我的回答完毕”、“这个问题我还没思考好”等规范的课堂语言。 阅读和书写要用正确的坐姿,做到“三个一”(即 :身体距桌子一拳远,握笔的手指离笔尖一寸远,眼睛距纸面一尺远),注意用眼卫生。 学生完成老师布置的学习任务时(包括阅读,记忆,书写等内容),应主动举手向老师示意,以便老师检查或调控时间。 课堂使用“手势”表示选择题答案时要在听到老师的“请出示”口令后迅速用左手出示“手势”,不得提前或延迟。 课堂上的内容全部学会掌握并完成作业,应复习以前内容或预习新的内容,不能交头接耳,搞小动作。 自习课不得随意喧哗,吵闹,玩打,随便下位,传东西,搞小动作,不许开怀解带,穿小背心和拖鞋以及戴口罩,手套,围巾 上课。 天华初中学生管理规范 —— 19 1下课铃响教师宣布下课,班长喊“起立”。 学生要迅速起立并齐声说:“老师再见。 ”教师还礼走出教室后,学生方可离开座位,走出教室。 1值日班干要填好当天的班级日志。 (二 ) 学生应具备的学习习惯 课前预习的习惯: 每次上新课前自觉进行预习。 对要学的知识作一。[中学教育]中学生学生手册
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√ 8 预付账款 √ 46 应交税费 √ 9 应收股利 47 应付利息 10 应收利息 48 应付股利 1l 其他应收款 49 其他应付款 12 坏账准备 50 长期借款 √ 13 材料采购 √ 5l 应付债券 14 在途物资 52 长期应付款 15 原材料 √ 53 未确认融资费用 16 材料成本差异 54 专项应付款 17 库存商品 √ 55 三、共同类 18 发出商品 56 清算资金往来
优秀学生干部必须具备以下条件: 优秀学生干部应基本符合三好学生的要求,还应具备以下条件: 能严格要求自己,热心为集体工作,群众关系好,能团结其他干部一道工作:积极主动做好班级或社会工作:有较强的工作责任感和组织、领导能力:在学生中能起模范带头作用并具有较高的威信;在学校和实践 实习或班级工作中成绩显著,效果良好。 先进班集体应具备以下条件: ( 1)班委会机构健全,干部政治思想素质良好,职责分明
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