广东省小学数学课本义务教育课程标准实验教科书内容摘要:
方法 2: 3m 梯形面积 +梯形形面积 =所求的面积 ( 1) 7 6=42 (m2) (2) 3 3=9 (m2) (3) 42- 9=33(m2) 答:这个图形的面积是 33平方米。 方法 3: 补上一个小的正方形,使它成了一个大的长方形 ( 1) 4 6=24( m2 ) ( 2) 3 3=9( m2 ) ( 3) 24+9=33 ( m2 ) 答:这个图形的面积是 33平方米。 方法 4: 长方形面积 +正方形面积 =所求的面积 ★ 小组学习探究 小组合作要求 : 找到尽可能多的方法。 计算下面组合图形的面积。 比较各种方法,找出你认为比较简单合理的方法。 4 12 8 7 ① 直接运用梯形公式计算 ② ③ 把它分成一个长方形和 一个梯形 用长方形减去三角形 方法 60cm 45cm 解决问题我最棒了: 求下列图形的面积。 (单位: cm)。广东省小学数学课本义务教育课程标准实验教科书
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