绩效面谈6大关键词内容摘要:
的绩效表现提出自己的意见和建 议时,不能仅指出问题就停止,而是指 出改善空间并给出改进建议。 总 第 41期 谈缺点要“客观” 客观、准确、不指责地描述员工行为所 带来的后果。 只要客观描述,员工自然。绩效面谈6大关键词
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2) 当 ab 杆速度为 v 时,感应电动势 E = BL v , 此时电路电流 I =ER=BL vR ab 杆受到安培力 F = BI L =B2L2vR 根据牛顿运动定律,有 ma = mg sin θ - F = mg sin θ -B2L2vR 得 ab 杆的加速度 a = g sin θ -B2L2vmR. (3) 当B2L2vR= mg si n θ 时, ab 杆达到最大速度
潘干芬 黄林娣 蓝爱茹 郑滢 学员心声 有你真好 李汉珍 宽阔的平台,丰富的知识,大大拓宽了我的视野。 我发现了我的视野那么狭小,犹如井底之蛙。 我不禁想到了自己的教育教学工作,如果孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情。 培训使我更进一步地明白了走进新课程的教师不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。 我欣慰
跃 秦汉至隋唐商业发展总体水平不高 2.隋唐时期商品经济的发展 一国内市场扩大:( 人口增多,提供消费市场;一是国家统一、交通方便,加强转换机制)。 二、农业和手工业生产有了较快的增长( 唐初实行均田制,兴修水利,开垦荒地,改进工具,提高技术,丝帛、陶瓷、瓷器、纸张都有余力转为外销) 三、 对外交通发达 (将中国经济经由陆、海两途,带入亚洲地区,形成亚洲的经济圈)。 总之,