高等教育的“麦当劳化”1993内容摘要：
大学 联盟排名表 入学 /资格考试成绩：一年级学生中英国大学入学的预科 分数有多少 教学评估： 每个部门的教学评估的分 科研评估：每个部门的科研成评估排名 师生比 学业成绩：一等生、二等生的比例 毕业率：毕业生获全职工作的人数比（包括大学的招生指标完成率） 退学率：学生未完成课程学习的人数比 生均投入：图书馆、计算机、以及其他设施投入 为学生创造的增加值 包容性：学校的专业水平能吸引来自弱势群体的学生 64 种具。阅读剩余 0%
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