高中生物课程标准介绍内容摘要：
. 初中、高中的整体设计。 生物课程标准的主要特点 1. 充分体现基础性和选择性。 2. 重新设定理论和实践的平衡。 3. 重新设定科学与技术的平衡。 4. 重视学习方式的改变。 5. 充分考虑标准的适应性和可操作性。 B1生物技术实践 （选修， 2学分） B2生物科学与社会（选修， 2学分） B3现代生物科技专题（选修， 2学分） A2遗传与进化 （必修， 2学分） A3稳态与环境 （必修， 2学分） A1分子与细胞 （必修， 2学分） 高中生物课程各模块关系图 生物课程框架 选修模块： 生物技术实践 （ 2学分） 生物科学与社会 （ 2学分） 现代生物科技专题 （ 2学分） 必修模块： 分子与细胞 （ 2学分） 遗传与进化 （ 2学分） 稳态与环境 （ 2学分） A 细胞的分化、衰老和凋亡 具体内容标准 活 动 建 议 说明细胞的分化。 举例说明细胞的全能性。 搜集有关干细胞研究进展和应用的资料。 探讨细胞的衰老和凋亡与人类健康的关系。 说出癌细胞的主要特征，讨论恶性肿瘤的防治。 搜集恶性肿瘤防治方面的资料。 生物课程框架 分子与细胞： 组成细胞的分子。 细胞的结构； 细胞的代谢； 细胞的增殖； 细胞的分化、衰老和凋亡 共同必修模块： 分子与细胞 （ 2学分） 遗传与进化 （ 2学分） 稳态与环境 （ 2学分） A2. 4 生物的变异 具体内容标准 活 动 建 议 举例说出基因重组及其意义。 举例说明。阅读剩余 0%
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