级地理下册第六章、第二节内容。它是我们认识省级区域内容摘要：
依据：港澳与祖国的密切联系涉及政治、经济 历史、文化等诸多因素，八年级学生接受消化 知识的能力毕竟有限。 教法：我以“读图分析”为主，讲授法相结合，并安排分组讨论与课堂练习等教学活动，充分发挥教师这主导，学生为主体的教学模式。 学法：在学法的指导上紧紧围绕教学目标，学生通过合作学习，小组讨论，提高与人交往，处理问题的综合素质。阅读剩余 0%
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