第二单元近代科学与思想文化内容摘要:
国 生物学家,撰写了 《 物种起源 》和 《 人类起源与性的选择 》 ,提出 生物进化论。 爱因斯坦 (1879— 1955) 德国 科学家,后定居美国,提出了 相对论 ,被称为20世纪伟大的物理学家。 1921年爱因斯坦获得诺贝尔物理学奖 大亚湾核电站 秦山核电站 原 子 弹 举例说明核能应用 X光机 探测、检测、保鲜等 近代科学技术成就简表 科学家 国别 科学成就 影响 牛 顿 达。第二单元近代科学与思想文化
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rosemide, 速尿、呋喃苯氨胺) 依他尼酸 ( ethacrynic acid, 利尿酸) 布美他尼 ( bumetanide, 丁苯氧酸) 【 药理作用 】 1. 特点 :作用强大、迅速、短暂;量效关系明显;干扰因素少。 2. 作用机制 : 原发 → 尿稀释;继发 → 尿浓缩。 3.血流动力学变化:增加肾血流,提高 GFR,保护肾功;缓解肺淤血、心衰。 【临床应用】 1. 水肿
力 :失去动力、止步不前; 学习 需要 适度压力。 议一议 p132 在学习生活中,同样的课程,同样的老师教,有的同学越学 越有趣 ,越学越轻松 ;有的同学则越学越觉得是一种 负担 ;有的同学可以连续几个小时看电视或玩游戏仍然 余兴未尽 ,而上课却觉得 又累又困。 P132请问:这是为什么。 缓解学习压力的有效方法 P132 明确学习 意义 ; 培养学习 兴趣 ; 学会正确对待压力
函数. 观察感知,理解概念 常量: k xy=k( k是常数) 函数的定义: 一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量,并且对于其中一个变量的每一个确定的值,另一个变量都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说第一个变量是自变量,第二个变量是它的函数. 观察感知,理解概念 xy=k( k是常数) 常量: 变量: k ≠ 0 x ≠ 0, y ≠ 0 k x, y 问题: 变量 x,
的波动 越 小. 探究新知 ③ 请利用方差公式分析甲、乙两种甜玉米的波动程度 . 两组数据的方差分别是 : 222 27 65 7 54 7 50 7 54 7 41 7 54100 01. . + . . + + . .= .s甲( ) ( ) ( )227 55 7 52 7 56 7 52 7 49 7 52100 002. . + . . + + . .= .s乙( ) ( ) (
利血平 reserpine 特点 : 缓慢、温和、持久;机制 : 耗竭递质(影响 合成、再摄取、储存等) ; 适于轻 度高血压。 胍乙啶 guahidine 作用较 强 、 快 、 持久; 与 膨体膜结合而阻止递质释放、伪递质; 适用于 中、重度高血压。 ※ 倍他尼定、胍那决尔等。 (四) 肾上腺素受体阻断药: 1阻断药:不影响 α 2受体。 哌唑嗪 prazosin 【 临床应用】