第一章文字发展史第二章字体设计概述第三章字体的绘写第内容摘要:

头脑风暴法,要求一定数量。 第二节 具象性变化 根据文字的内容意思,用具体的形象替代字体的某个部分 或某一笔画,这些形象可以是写实的或夸张的,但是一定要注 意到文字的识别性。 返回 目录页 一、直接表现 运用具体的形象 直接地 表达出文字的含义。 作品赏析 作品赏析 教师作品赏析 设计者:肖欣 诗雨电脑超市的标志设计 二、间接表现 借用相关的符号、形象 间接地 隐喻出文字的内涵。 教师作品赏析 设计者:肖欣 《 璞石 》 报徽 教师作品赏析 设计者:肖欣 课堂练习: 自定主题(汉字)展开大量构思,但必须将所讲授的表现方法运用在内,从中挑选 8个方案来做成正稿。 (每个字大 小为 5*5CM) 用 “ Sony Ericsson”和 “ Motorola”进行设计,各确定 2个方案来做成正稿,要求同上。 纸张: A4 第三节 装饰性变化 在文字笔划之外 添加图形 ,或 者将 笔画延伸 并与图形接续,或在 笔画的实空间里 填充图形 ,这都是 一种装饰性字体设计的方法。 由于添加的图形没有使文字的 原形改变,也不影响文字的阅读, 反而会因为这些装饰方法而丰富了 文字的内涵,因为可以通过添加的 图形,渲染和烘托。
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