消费者行为三版内容摘要：
需求 Page. 10 汪志堅，消費者行為 (三版 )，全華， 2020。 第三章 工具制約的學習類型 正面增強 負面增強 – 採取某行動，就可以避免不愉快的感覺 懲罰 – 採取某行為，就會得到懲罰 Page. 11 汪志堅，消費者行為 (三版 )，全華， 2020。 第三章 認知學習理論 強調認知在學習過程中扮演的角色 認知學習方法 – 背誦學習 – 代理學習或模仿 – 推論 Page. 12 汪志堅，消費者行為 (三版 )，全華， 2020。 第三章 背誦學習 沒有制約之下，學習兩種或多種觀念之間的關聯，就是所謂重複機械性地背誦學習 訊息重複多次後，不知不覺訊息已深入腦海 Page. 13 汪志堅，消費者行為 (三版 )，全華， 2020。 第三章 代理學習或模仿 消費者未必需要親身體驗才能學習 外顯模仿學習 – 觀察別人行為所衍生的結果，來調整自己的行為 晦隱模仿學習 – 想像某種行為會衍生何種結。阅读剩余 0%
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