本单元的主题是“myfamily”。内容摘要:

本课的主要内容: 学习掌握家里的主要成员的相关单词。 本课的词汇: woman、 man、 in the middle、 father、 mother、grandfather、 grandmother、 family. 本课的句型 : Who’s the man/woman in purle/pink…。 本课的歌曲 : Edelweiss 阅读故事回答问题: Milk 教学目标: 熟练掌握本课表示家庭成员的相关词汇,做到发音正确、语调自然。 掌握运用句型 “ Who’s the man/woman in purle/pink…。 ” 及其回答,并鼓励在生活中使用英语。 歌曲要求理解歌词大意,根据歌曲回答问题,有一定的情感体验,激发学生热爱家庭和国家的情感。 通过练习,熟练运用自然拼读法拼读含有 ack、 ock、 c、 k的单词。 能读懂故事并能根据故事回答问题。 教学重、难点: 本课单词的发音,特别是 father、 mother、grandfather、 grandmother画线部分的发音。 较熟练地运用自然拼读法拼读含有 ack、 ock、 c、k的单词。 借助图画,能较好地理解短文的大意,回答相关问题。 歌曲 Edelweiss的演唱以及对歌词的理解和情感的把握。
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