卓越现场管理-6s推广实务训练课程(编辑修改稿)内容摘要:

S推进组织的工作职责: 设定 6S的方针和目标 确定 6S推进的方法、方案 指定推进计划及策划推进活动 实施 6S教育训练 指定 6S考核评价标准 建立 6S监督检查体系 57 卓越的现场管理: 6S推广实务 建立一个推进组织的注意事项: 层次不能过多,可以分为三到四层; 人员要精干,要有主见和热情的; 活动最好一周一次进行汇总、会议; 责任明确、分工协作; 领导层要赋予权力,配备足够的资源。 58 卓越的现场管理: 6S推广实务 二、组织章程 没有规矩不成方圆,组织建立后,要集体研讨制订相应的规章制度,勾画出大致的蓝图,为日后的工作明确方向和方法。 59 卓越的现场管理: 6S推广实务 三、工作计划 戴明 PDCA管理循环 P: plan D: do C: check A: action 决定目的、目标、方法 工作实施 教育训练 检查实施结果 总结、采取措施、对策 P C D A 60 卓越的现场管理: 6S推广实务 四、文件体系 表格、记录 6S程序文件及标准 推进实施指导书 6S手册 61 卓越的现场管理: 6S推广实务 制订 6S方针要注意的事项: 与企业的宗旨相适应 抓住要点,向全员表达出一种信心和决心 作为 6S目标的订立框架的基础 全员理解 及时地检讨修订 62 卓越的现场管理: 6S推广实务 制订 6S目标要考虑的五个因素 明确性( Specific) 可衡量性( Measurable) 可达成性( Attainable) 实际性( Relevant) 时间性( Timetable) SMART原则 63 卓越的现场管理: 6S推广实务 五、宣传策划 标语 倡议书 板报、墙报 有奖竞赛 口号征集 有奖征文 64 卓越的现场管理: 6S推广实务 六、教育培训 o制订教育培训计划( Plan) o教育培训( Do) o考核检查( Check) o总结经验( Action) PDCA 65 卓越的现场管理: 6S推广实务 七、现场巡查 态度认真 抱着解决问题的态度,不要虚张声势 让每个员工寻找问题,提出看法 对好的表扬、差的惩处 对基层的问题和建议,做好记录并迅速解决、反馈 巡查结束后,针对问题发放整改通知书,追踪改善 66 卓越的现场管理: 6S推广实务 八、总结报告 打破现状,让上司有意外惊喜 实事求是 报告要简明扼要 报告要注意时机和场所 报告坏情况需要勇气 以见证材料说明问题 67 卓越的现场管理: 6S推广实务 九、合理化建议 1. 鼓励员工提出合理化建议 2. 合理化建议要有通畅的提出和反馈渠道 3. 对优秀的合理化建议进行表扬 4. 教育员工,永远不要自满,要面对现实 5. 发动全员参与,尤其发挥管理人员的积极性 68 卓越的现场管理: 6S推广实务 第 12讲 6S推行步骤 推行 6S遇到的几种问题 实施与评价的三个阶段 本讲重点 69 卓越的现场管理: 6S推广实务 一、推行 6S遇到的几种问题 员工不配合,不按规定来摆放或不按标准来做,达不成共识; 事前的规划不足,不好摆放以及不合理之处的确很多; 公司发展太快,厂房空间不足,物料无处堆放; 实施不够彻底,积极性不高; 抱着应付的心态,制度或评价制度不合理,没有办法来激励员工的士气; 评价人员不公。 70 卓越的现场管理: 6S推广实务 二、实施与评价的三个阶段 准备阶段: •要获得高层领导的承诺和做好准备 召开动员大会 进行一次小型的 6S演习 •成立 6S推进委员会,选定活动的场所 •6S推进策划 •宣传造势、教育训练 领导一定要以身作则 利用各种宣传方式与工具 推进 “ 6S日 ” 活动 自上而下,进行教育训练 71 卓越的现场管理: 6S推广实务 实施评价阶段 •局部推进 •全面推进  现场诊断  选定样板区  实施改善  确认效果 区域责任制,奖 6S内容规范化,成为员工的岗位责任 制订评价的标准 评估监督 举办 6S的评比竞赛,制定具体的以及合格的评价基准 72 卓越的现场管理: 6S推广实务 巩固阶段 挑战新目标 每月开展一次 6S推行结果评比 73 卓越的现场管理: 6S推广实务 第 13讲 目视管理 什么叫目视管理 目视管理的类别 红牌作战 看板作战 识别管理 推进目视管理的注意事项 推进目视管理的三个发展阶段 目视管理与提升产品质量的关系 本讲重点 74 卓越的现场管理: 6S推广实务 一、什么叫目视管理 含义: 利用形象直观而又色彩适宜的各种视觉感知信息来组织现场生产活动,达到提高劳动生产效率的一种管理手段。 目的: 把工厂潜在的大多是异常显示化,变成谁都能一看就明白的事实。 特点: 以视觉信号显示为基本手段; 以公开化、透明化的基本原则,进行自主管理; 员工通过目视的方式将自己的建议、成果、感想展示出来,与同事、领导相互交流。 75 卓越的现场管理: 6S推广实务 二、目视管理的类别 红牌:又叫红牌作战,适用于 6S中的整理,是改善的基础起点,用来区分日常生产活动中的非必需品; 看板:又叫看板作战,是使用物品放臵场所等基本状况的表示板; 信号灯:是工序内发生异常时,用于通知管理人员的工具;它包括发音信号灯、异常信号灯、运转指示灯、进度灯等; 操作流程图:用于描述工序重点和作业顺序的简明指示书; 76 卓越的现场管理: 6S推广实务 反面教材 提醒板 区域线 警示线 告示板 生产管理板 类别 77 卓越的现场管理: 6S推广实务 三、红牌作战 红牌作战 是指在工厂内,找到问题点,并悬挂红牌,让大家都明白并积极改善,从而达到整理、整顿的目的。 红牌作战的作用: 使必需与非必需品都一目了然,提高每个员工的自觉性和改进意识;红牌上有改进期限,一看就一目了然,马上引起责任部门或责任人的注意,及时清除非必需品。 78 卓越的现场管理: 6S推广实务 红牌作战的注意事项: •首先要向全体职员工说明; •挂红牌时,理由一定要充分,事实一定要明 确,而且区分严重的程度; •挂红牌频率不宜太多,一般一个月一次,最 多一周一次。 79 卓越的现场管理: 6S推广实务 实施红牌作战的几个步骤: 红牌方案的出台; 挂红牌的对象; 判定的标准; 红牌的发行; 挂红牌; 挂牌的对策与评价。 80 卓越的现场管理: 6S推广实务 四、看板作战 看板作战 : 为了让大家明白,必需品的管理方法,以便使用时能马上拿到,达到寻找时间为零。 看板管理的作用: 传递情报,统一认识; 帮助管理,防微杜渐; 绩效考核更公正、透明化,促进公平竞争; 加强客户印象,提升企业形象。 81 卓越的现场管理: 6S推广实务 看板管理的五定原则 定臵:放臵的场所要明确 定物:种类名称要明确 定量:数量多少要明确 定制:规章制度要明确 定人:责任人要明确。
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