方程的根和函数的零点内容摘要：
x2＋ 3x＋ 5＝ 0有两个 不相等的实数根。 1(1) － x2＋ 3x＋ 5＝ 0 课堂练习 1(2)解： 2x(x－ 2)＝－ 3可化为 2x2－ 4x＋ 3＝ 0，令 f(x)= 2x2－ 4x ＋ 3 , 作出函数 f(x)的图象 ,如下： x y 0 － 1 3 2 1 1 2 5 4 3 . . . . . 它与 x轴没有交点，所以方程2x(x－ 2)＝－ 3无实数根。 1(2) 2x(x－ 2)＝－ 3 课堂练习 1(3)解： x2 ＝ 4x－ 4可化为 x2－ 4x ＋ 4＝ 0，令 f(x)= x2－ 4x＋ 4，作出 函数 f(x)的图象，如下： . . . . . 它与 x轴只有一个交点，所以方程 x2 ＝ 4x－ 4有两个相等的实数根。 x y 0 － 1 3 2 1 1 2 5 4 3 6 4 1(3) x2 ＝ 4x－ 4 课堂练习 1(4)解： 5x2 +2x＝ 3x2 +5可化为 2x2 ＋ 2x－ 5＝ 0， 令 f(x)=2x2＋ 2x－ 5 , 作出函数 f(x)的图象， 如下： x y 0 － 1 3 2 1 1 2 － 1 － 3 － 3 － 4 3 － 6 － 5 4 － 4 － 2 － 2 . . . . . 它与 x轴有两个交点，所以 方程 5x2 +2x＝ 3x2 +5有两个不 相等的实数根。 1(4) 5 x2 ＋ 2x＝ 3 x2 ＋ 5 课堂练习 对于定义在 R上的函数 y=f(x),若 f(a).f(b)0 (a,bR,且 ab),则函数 y=f(x)在 (a,b)内（ ） A 只有一个零点 B 至少有一个零点 C 无零点。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。