教育科研课题选题指导内容摘要:

设计举例 1—— 昆虫 解释 阐明 神入 自知 洞察 应用 昆虫 昆虫的结构是如何帮助它们适应环境的。 如何帮助人们更好地了解昆虫。 昆虫的各种适应变化的方法说明了什么问题。 我们对昆虫的了解足以解决相关的问题吗。 如果你是一个昆虫研究专家,你需要什么样的物质和精神支持。 昆虫是否比人类生存得更久。 为什么。 设计举例 2—— 非洲饥荒 解释 阐明 神入 自知 洞察 应用 非洲饥荒 什么叫饥荒。 造成饥荒的原因是什么。 克服饥荒有哪些可行的方法。 我们对本地区是否会发生饥荒有足够的认识。 如果你是一个饥民,你需要哪些援助。 如何你是一个当地官员,你将采取什么措施帮助饥民。 对非洲国家的援助会造成这些国家对国际社会的过分依赖吗。 为什么。 饥荒会给所在国家的发展带来什么影响。 设计举例 4— 领导者 解释 阐明 神入 自知 洞察 应用 领导者 领导者应具备哪些素质。 怎样才能成为一个合格的领导者。 如果让你来挑选领导者,你将如何挑选呢。 如果你作为领导者,你知道自己会有哪些优势和缺陷吗。 为什么有人提出 “ 高薪养廉 ”。 “ 高薪 ”真能 “ 养廉 ” 吗。 为什么。 群众满意的领导就是好领导吗。 为什么。 个人性格对领导者的成。
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