形体课教学简介内容摘要：
乐环境下） 学习 《 绕环、摆动 》 操第一部分 以手臂的基本摆动、肘及肩关节的绕环手臂的波浪为素材，配合腿脚的基本站位，而组织的一套形体练习组合 .重点体现女生身体的 “ 柔美 ” 与 “ 线条 ” ，从而养成 “ 亭亭玉立 ” 的外在体态，并从中提高协调能力。 一套完美的示范，其作用和目的是使学生产生模仿和学习的冲动 . 流畅的、柔美的、平缓的、圆润的身体练习也是某种情感的表达 1）形体也是一种语言。 严格意义上讲它应属于艺术范畴。 2）形体的 “ 柔美 ” 是女性的外在特征之一 .形体练习的主要目的就是使这一女性共有的外在特征得以更充分的表现 . 3）身体的任何一个部分都是形体语言的一个基本单位 .正确和有效的练习有助于形体语言表达的更。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。