崇左市一班学习简报

崇左市一班学习简报内容摘要：

基秀、宋小玲、农娟娟、阮小玉、赵瑞永、龙凤仙、陆鲜花。 表扬。 光荣榜（二） 研修日志选粹（一） 培训心得（二） 邹芳 2020年 10月 9日，我来到南宁市委党校，有幸参加为期十天的 2020年“幼儿教师国家级培训计划” —— 广西农村幼儿园“转岗教师”培训班第二期集中培训。 虽然培训已经结束了半个月，但是在那十天的培训内容，却深深地印在我的脑海里。 在培训的第一天早上，广西民族大学的雷湘竹教授的精彩讲座让我明白了大多数家长对孩子都存在的不正确的观点：不能输在起跑线上。 确实，我们周围的很多家长都对孩子寄予很大的期望，所以自然而然地就希望孩子在幼儿园能学到我们大人所谓的“知识” —— 拼音、算术，甚至是英语。 在我的教学中我就发现过这种现象：我所教的班级是二年级，二年级刚接触竖式计算。 我刚把课题写出来，就有学生说“我们都懂了，在幼儿园学过了。 ”语气是很自豪的。 那时我觉得真好，我教起来就轻松多了。 但是在听了雷教授的讲座之后，我才知道，二年级的内容就让幼儿园的孩子来学，那是多么的困难，还学得不错，那孩子该被老师批评多少次才能把这么难的内容学好。 而在我们看来很简单的游戏，却蕴含有很大的价值。 雷教授的讲座，让我明白了：幼儿园应该遵循 3— 6岁儿童的发展特点来安排孩子的活动，培养“聪明灵通”的孩子。 李淑贤老师的 《 科学安排和组织一日活动 》 讲座，让我仿佛看到了幼儿园一天的生活。 也让我明白了幼儿园的每一个活动，都不是单纯的完成任务，而是在培养孩子良好的生活习惯以及学习习惯。 教授们所讲的关于各个领域活动的讲座，生动形象，让我听得都入了神，更何况是在直接参加活动的孩子。 在这次培训中，我很幸运地回到广西民族大学参观幼儿园。 幼儿园里的环境优美而安静，让你都不忍心大声说话。 从每间教室里边的摆设，可以看出孩子们在做游戏的时候，是多样的，形象的，跟自己的生活是紧密联系的。 在幼儿园里，刚好就看到孩子在下楼，每个孩子都很有秩序地一个接着一个地下楼，没有一个是乱走的，没有到的孩子就安静的在后面等着，看得我都在佩服他们的老师们，也佩服孩子们，佩服老师们用几个小脚丫就能让孩子们懂得上下楼梯靠右走，佩服孩子们这么小就能很好地遵守规则。 这次参观，给我上了深刻的一课啊。