山西初中政治24班学习总结内容摘要：
有 1人未完成任何作业。 • 日志质量提高，所提出的问题具有思考性，能够比较真实地反映当前思想品德课程存在的客观问题和教育教学中发现的问题。 尤其是对思想品德课程的重要性、思想品德课程的实践、思想品德课程的评价等大家都有自己的较为真实的体验和认识。 • 互动交流逐渐增多，以 24班 qq群为例，大家能在群中就日常教学中遇到的问题进行常规的探讨和交流，在班级论坛中的交流数也比 2020年有很多增长，质量也有所提高。 三、本次培训发现的问题 • 首次提交，原创率较低。 在第一个作业批改过程中，我发现原创率极低，给予通报并评价为不及格。 在第二。阅读剩余 0%
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