小学科学教师专业技能培训内容摘要:
要检查灯芯是否完好,如顶端不平或已 经烧焦,要剪去少许。 再检查灯内有无酒精。 添入酒精时, 酒精量不能超过酒精容积的三分之二。 绝对禁止向正在燃 着的酒精灯内添加酒精,以免失火; 2.点燃前要调整灯芯,使火焰大小适当。 自下而上点燃,点 燃时,绝对禁止拿一个酒精灯到另一个酒精灯上去点火, 以免酒精流出引起失火; 3.酒精灯的火焰分为:焰心、内焰、外焰三部分。 外焰的温 度最高,焰心的温度最低。 因此应用外焰加热; 4.酒精灯必须用灯帽盖灭,并重复盖一次,不可用嘴去吹, 以免引起灯内酒精燃烧,发生危险; 5.使用时,不要碰倒酒精灯。 万一洒出酒精在桌上燃烧起来, 应该立即用湿布扑盖或撒沙土扑灭。 六、蒸发皿 主要用途: 、浓缩、结晶。 使用方法及注意事项: 2/3。 ,受热后不能骤冷。 七、集气瓶(瓶口边缘磨砂) 主要用途:。小学科学教师专业技能培训
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单词。 请将答案序号写在题 前括号内。 ( ) B. tree C. me ( 710小题省略) Alphabet 字母考查 (共 10小题;每小题 1分 ,满分 5分 ) 规范写出下列字母相邻的大小写形式。 ___ Dd ___ ___ Gg ___ ____Ll___ ___ Pp ___ ___ Ww ___ Vocabulary Put the following
:教学设计是教师根据各种学习和教学理论,依据教学对象的特点和教师风格、运用系统的观点和方法,遵循教学过程的基本规律,对教学活动进行的系统规划、安排与决策。 基于课堂的小学科学探究学习教学设计 (二、)教学设计是教学活动制定蓝图的过程,它规定了教学的方向和大致进程,是师生教学活动的依据,教学活动的每个步骤、每个环节都将受到教学设计方案的约束和控制,因此,教师在进行教学设计时,要审慎思考
行; 红灯 ,不准行人进入人行横道。 3.《 道路交通管理条例 》 第六条规定:驾驶车辆,赶、骑牲畜必须遵守靠 通行的原则 岁的少年儿童不宜骑自行车 3.《 道路交通管理条例 》 第六条规定:驾驶车辆,赶、骑牲畜必须遵守靠 右 通行的原则 12岁 的少年儿童不宜骑自行车 交通肇事电话: 122 电话报警 110 禁止行人通行 禁止车辆 临时或长时停放 禁止驶车