吉林省长白县十二道沟中学张宗亮内容摘要:

我在生物教学中 利用教育技术的情况 ( 一) 现代教育技术与教学内容相统一,根据教学目标和媒体效益,选择素材 (二)现代教育技术与学生认知结构的相容性,根据学生的心理特点,选择素材 生动、形象的画面可以吸引学生的不随意注意,但过多会使得课堂教学目标变得不明确,利用问题情景或展示所学知识的应用价值等则可以。
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