吉林省长白县十二道沟中学张宗亮内容摘要:
我在生物教学中 利用教育技术的情况 ( 一) 现代教育技术与教学内容相统一,根据教学目标和媒体效益,选择素材 (二)现代教育技术与学生认知结构的相容性,根据学生的心理特点,选择素材 生动、形象的画面可以吸引学生的不随意注意,但过多会使得课堂教学目标变得不明确,利用问题情景或展示所学知识的应用价值等则可以。吉林省长白县十二道沟中学张宗亮
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育、教学问题中所运用的媒体技术和系统技术。 目录 1994年国际教育传播与技术协会( AECT) 对教育技术做如下定义: ● 教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发 、 利用 、 管理和评价的理论与实践。 这一定义通常简称为 AECT’94定义。 目录 (一)现代教育技术的特点: 媒体的电子化和形声化 扩大教育、教学功能 (二)现代教育技术的作用: 提高教学质量
是 是 新知巩固 方法: ,老师有 16张写有单项式的卡片,发给一些同学; ,请报到号的同学带好卡片站到前面,并面对全班同学高举自己的卡片; 15位同学观察自己手中的卡片和前面同学卡片上的单项式,如果认为它们是同类项,请站到前面,并面向全班同学高举自己的卡片; ,看看他们有没有找错朋友. 游戏:找“同类项”朋友 15号 abc 11号 x2y 7号 2yx2 16号 12号 5y2x 8号 1
水真绿啊。 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动; 漓江的水很清,还可以看见江底的沙石呢 ! 漓江的水可真绿,多像一块无暇的翡翠。 要求: 读读:读第三节。 划划:划出最美的句子。 练练:读出美的感受。 说说:值得学习的写法。 静得让人感觉不到它在流动 清的可以看见江底的沙石 绿得仿佛是一块
欣起你的盖头来 》 和 《 大阪城的姑娘 》 几句,再加上动作演唱。 师:这几首歌曲都是非常有名又好听的新疆民歌,咱们中国是个多民族的国家,你们知道有多少个民族吗。 对, 56个。 每个民族都有自己地方特色的歌曲,今天就让我们一起走进新疆,去领略新疆风味的歌曲。 在新疆有个非常有名的人物,看看他是谁。 (展示阿凡提图片):这是谁呢。 给老师说说他是怎样的一个人物。 生回答 师总结
阁 买卖街 山乡村野 平 湖 秋 月 雷 峰 夕 照 蓬莱瑶台 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代 名人书画 ,各种 奇珍异宝。 所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 园内文物 景泰蓝麒麟 青铜鎏金塔 园内文物 漆 器 鎏 金 编 钟 1860年 10月 6日,英、法联
提前一天与电教室负责教师联系 通知学生上课时间、地点以及课前的准备 检查计算机等设施是否运转正常 检查 Flash动画效果的准确性 检查教材配套光盘运行的流畅性 作品中最出色的地方 我能有效地利用了多媒体课件进行教学,多方位的调动了学生的积极性和学习的热情,使学生接受知识能力增强,学生更加热爱学习、热爱课堂,在课堂上我采用情景再现法、实践法等多种教学方法,提高了学生学习的热情和学习效果。