选修一历史上的重大改革回眸第一单元梭伦改革和商鞅变法内容摘要:

下令发兵捕拿商鞅。 商鞅兵败被 杀,尸体在咸阳被车裂示众,为变法献出了自 己的生命。 商鞅本人虽死,但他“废井田”、“ ”、 “ ”等改革措施却保留下来,新的生产关 系和设县、什伍户籍等政治体制也在秦国确立, 再也无法动摇了。 开阡陌 重农桑 ( 2)商鞅变法的进步作用 ①推动了社会进步和历史发展:商鞅变法是一次 较为彻底的改革运动。 通过改革,秦国废除了旧 制度,创立了适合社会经济发展的新制度。 改革 推动了秦国社会的进步,促进了经济的繁荣。 壮 大了国力,为秦国的富国强兵和未来的发展奠定 了基础。 对秦国乃至中国历史的发展都起了重要 作用。 ②经济上:改变旧有的生产关系,废井田、开阡 陌,从根本上确立了。 ③政治上:打击并瓦解了旧的 ,使 封建国家机器的职能更加健全,中央集权制度的 建设从此开始。 土地私有制 血缘宗法制度 ④ 军事上:奖励军功,达到了强兵的目的,极大 地提高了军队的战斗力。 从此,秦国在对外兼并 战争中掌握了主动权,相继打败韩国和魏国,为 秦国下一步的战略发展创造了有利条件。 ( 3)变法的历史局限 ①轻视教化,鼓吹。 ② 在一定程度上加重了广大人民所受的剥削与压 迫。 特别是连坐法的推行 , 给人民带来巨大的 痛苦。 ③ 变法未与旧的制度 、 文化 、 习俗彻底划清界 限。 例如 , 变法条文中明确规定按爵位等级占有 数额不同的田宅和奴隶 , 公开承认占有奴隶的合 法性,等等。 轻罪重罚 重点讲解 商鞅变法成功的原因 商鞅变法顺应了当时由奴隶社会向封建社会转变以 及土地由国有向私有转变的历史潮流 , 符合历史发 展的趋势;秦孝公全力支持 , 信任商鞅;厉行法 治 , 赏罚分明;改革的历史条件成熟;商鞅既有改 革的智慧,又有改革的胆识、勇气和决心。 启示:旧势力的顽固与改革的艰辛;改革者需要更 多的决心与勇气。 命题视角 考向探究 ( 1) “ 梭伦改革 ” 与世界近现代史上 的改革及中国历史的内容联系比较 , 是命题的主 要角度 , 也是备考的重点。 ( 2) 从题型上看 , 多 个新课标省区已明确规定 , 改革等选考内容都以 非选择题形式命题。 在复习中 , 应把重点放在材 料解析题型上。 ( 3) 春秋战国时期是社会转型时 期 , 生产力的发展推动了社会变革的发生 , 这一 阶段的社会变革属于春秋战国时期最重要的知识 之一 , 考查可能性较大 , 且可以将生产工具的改 进 、 生产力的发展与改革事件联系考查。 ( 4) 从 考查的角度看 , 商鞅变法的背景 、 内容及作用是 重要知识点。 复习时 , 还要注意与古今中外的改 革相比较。 例题 1 阅读下列材料: 材料一 不再以出身而是以财产的数量来划分 公民的等级。 „„ 不同等级的人则待遇有所不 同。 „„ 公民大会选举或罢免一切公职人员 , 决定宣战 、 媾和 、 制定法律等一切国家大事。 奖励外国技工迁居雅典 , 对携眷移民给予公民 权;雅典公民必须让儿子学会一门手艺 , 否则 儿子可拒绝赡养其父;鼓励橄榄油出口。 材料二 梭伦的诗歌 其一:你们这些财物山积 、 丰衣足食而且有余的 人 , 应当抑制你们贪婪的心情 , 压制它 , 使它 平静。 其二:我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的 前面,不许它们任何一方不公平地占着优势。 其三:我制定法律,无分贵贱,一视同仁。 按照 正义,人人各得其所。 请回答: ( 1)材料一是梭伦改革的内容,请概括归纳改革 涉及哪几个方面。 是如何规定的。 ( 2)从材料二中可以看出梭伦改革有何特征。 体 现了梭伦改革的侧重点是什么。 ( 3)梭伦改革对本国政治体制的形成有何影响。 解析 本题考查学生从材料中获取有效信息阐释 历史问题和归纳概括问题的能力。 第 ( 1) 题阅读 材料 , 归纳概括梭伦改革的内容 , 注意语言要精 炼。 第 ( 2) 题注意要结合材料来概括 , 注意要全 面具体。 第 ( 3) 题再现所学知识即可回答。 从高 考的命题趋势看 , 试题大多会以新材料 、 新情境 出现,要提高对材料的解读能力。 答案 ( 1)涉及等级划分,公民大会职权及官吏任免,对待工商业的态度。 规定:以财产的多少 划分等级;由公民大会产生或罢免官吏;鼓励工 商业发展,提倡学习手工技艺。 ( 2)特征:节制、折中、公平和法律面前人人 平等。 侧重点:缓和社会矛盾,振兴雅典城邦。 ( 3)为雅典民主政治发展奠定了社会基础。 例题 2 ( 2020 山东文综, 33) 阅读下列材料, 完成问题: 公元前 6世纪初 , 雅典城郊有个叫克里埃尼图斯 的青年。 他出身平民 , 家庭贫困 , 不具备担任 官职的财产资格。 后来 , 克里埃尼图斯开办手 工作坊 , 生产葡萄酒并销往市场。 5年后 , 他的 年总收入达到了 280麦斗 , 跻身于第三等级。 ( 1) 按梭伦立法 , 跻身第三等级的克里埃尼图 斯能享受什么政治权利。 如果生活在秦国 , 依 据商鞅之法 , 他可以通过哪些途径提高自己的 社会政治地位。 ( 2) 梭伦改革和商鞅变法都在不同程度上剥夺 了贵族特权 , 在此过程中 , 两者采取的策略有 何不同。 解析 本题考查梭伦改革和商鞅变法的内容比 较。 第 ( 1) 问要注意梭伦改革中关于公民享有权 利和参与政治管理的资格由财产决定 , 而不是取 决于出身。 秦国。
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