辅导员的科研与论文写作

辅导员的科研与论文写作内容摘要：

》 ； 《 高校生命教育的缺失与回归 》 ； 《 高校辅导员选配与考核评价研究 》 ； 《 大学生网络成瘾的危害及对策研究 》。 ◎选择自己熟悉的题目，有感而发： 影视专业辅导员写 《高校校园剧现象透视》 ； 文学专业的写 《大众文化对大学生价值观的影响》 ； 社会学专业的写 《大学生消费观调查》 ； 学生处工作人员写 《如何做好高校学生军训工作》。 ◎选择难易适度的题目： 音乐辅导员写 《 音乐欣赏与大学生心理 》 ； 体育辅导员写 《 体育辅导员的队伍现状及建设 》 ； 教务部门工作人员写 《 大学生学业重修情况跟踪调查分析 》 ； 团委工作人员写 《 大学生假日活动的现状分析与对策研究 》。 ◎选择大小适中的题目 提倡 “ 小题大做 ” ，不宜 “ 大题小做 ”。 题目太大不好把握，往往流于空洞肤浅、大话空话，句句正确但毫无意义。 5000字到 6000字的学术论文，一般来说题目小一点好驾驭，容易写得充实。 《对高校留级生特殊群体调查》； 《大学生村官的选拔与思考》； 《大学生的情商培养》； 《大学生诚信教育及诚信档案建设》； 《如何抵制宗教对大学生的渗透》； 《当代大学生成长、成才的特点》； 《如何化解大学生寝室矛盾》； 《如何培养大学生的感恩意识》； 《女大学生成长问题》。 三 、来稿的规范格式 （一）论文题目（居中，小 2黑） 题目应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，有视觉冲击力，一般不宜超过 30字； 题目是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容； 题目不用 “ 浅探 ” 、 “ 初探 ” 、 “ 简论 ” 等谦词。 《 高校学习困难生的成因分析及对策研究 》 ； 《 高校班级文化的多层次建构 》 ； 《 积极心理学在大学生教育管理中的运用 》 ； 《 大学生行为特点及教育引导 》。 （二）作者姓名（居中，小 4楷体） （三）作者单位、地区和邮编（居中， 5楷） 高校班级文化的多层次建构 张芜生 （安徽师范大学 文学院，安徽 芜湖 241000） （四）摘要（ 5黑＋ 5宋） 摘要是以第三人称对论文内容不加注释和评论的简短陈述； 摘要的写作应力求简明扼要，具有相对独立性和完整性； 摘要一般为 100字左右。 不规范写法： （不知所云，放之四海而皆准） 高职院校辅导员的角色定位及其实现 摘 要： 高职院校辅导员的职责定位存在偏差，我们要明晰其角色定位，并把握其实现的主、客观条件，提高自己的工作能力和水平。 民办高校辅导员激励机制原则和内容研究 摘 要： 民办高等教育是我国教育事业的重要组成部分，这也决定了民办高校辅导员的重要性。 研究民办高校辅导员激励机制原则和内容，有助于民办高校辅导员激励机制的完善和创新。 规范写法： 高校班级文化的多层次建构 摘 要： 作为准社会性组织的班级在其内部文化、在功能性方面表现出不同的层次，有以班级组织文化、班级制度文化、班级物质文化为代表的主文化，还有班级的亚文化系统。 在班级文化建设中需要考虑不同的层次，在强化班级主文化建设的同时，注重对班级亚文化系统的建立与引导。 规范写法： 大学生行为特点及教育引导 摘 要： 通过对广东省 10所本专科高校学生的抽样调查，分别总结归纳了关于大学生学习、上网、消费、交往、择业等五种行为的特点，针对大学生的行为特点及形成原因提出了加强高校大学生教育与管理工作的对策。 （五）关键词（ 5黑＋ 5宋） 关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的单词或术语； 关键词是关键的词，不是短句，更不是句子； 关键词是反映论文主要内容的名词性术语，一般每篇可选 35个。 高校班级文化的多层次建构 关键词： 班级文化；文化建设；文化层次 积极心理学在大学生教育管理中的运用 关健词 : 积极心理学。 心理健康。 大学生；以人为本 大学生行为特点及教育引导 关键词： 大学生。 行为特点。 教育。 引导 （六）收稿日期 （ 5黑＋ 5宋） 20200303 （七）基金项目 （ 5黑＋ 5宋） 基金项目是获得基金资助的文章。 以 “ 基金项目： ” 或“ [基金项目 ]”作为标识。 注明项目名称，并在圆括号内注明项目编号。 基金项目： 国家社会科学规划基金资助项目 （ 2020BJL001） （八）作者简介 （ 5黑＋ 5楷宋） 作者简介包括： 姓名（出生年 ），性别，单位（单位全称，邮编、电话、 Email），职务，职称，学位。 作者简介： 张芜生，男，安徽师范大学文学院辅导员。 务必提供手机或固话联系方式。 正文的各部分的标题序号力求简短、明确。 标题序号层次不应过多，最多使用 一、 …… （一） …… 1.…… 三个层次的序号。 社科期刊不使用 1.…… .…… .…… ” 的序号表述方式。 标题不沉底，一行不占页，一字不占行。 （九）参考文献 （ 5黑＋小 5宋） 参考文献是指在论文中直接引用的、发表在正式出版物上的文献； 参考文献有 夹注（文中注）、脚注（页下注）和尾注（文末注） 三种。 通用尾注形式； 参考文献按论文中所引用文献编号的顺序用 [1]、 [2]、[3]…… 列在正文之后，文中标于右上角； 一个文献在文中多次出现，以第一次出现的序号为准，其余用页码标示。 期刊： [编号 ]作者 .文章题目 [J].期刊名，年份，（期数） [1]谢晶 ,等 .父母教养方式、自我概念。