纳雍二中“两学一做”专题辅导

纳雍二中“两学一做”专题辅导内容摘要：

的吸引力和感染力。  “七一”前后，党支部要结合开展纪念建党 95周年活动，集中安排一次党课。 1 如何召开党支部专题组织生活会。  年底前，党支部召开专题组织生活会。 支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。 要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。 组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。 1 如何开展民主评议党员。  以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。  对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。  党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。  结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。  党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。 1 如何教育引导党员立足岗位作贡献。  在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度；在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度；在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度；在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度；在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。  在纪念建党 95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。 1 领导机关领导干部如何作表率。  党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。  要召开党委（党组）会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话；要以党委（党组）中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。  年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。 1 “两学一做”学习教育由谁组织领导。  “两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。 1 各级党委（党组）应如何落实责任。  省（自治区、直辖市）和部门（系统）党委（党组）要结合实际作出部署安排，加强具体指导。  县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。  基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。  各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。 如何强化组织保障。  加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有。