活字印刷术的发明

会物质生活条件 • C、 只受经济制约 • D、 决定于统治阶级的物质生活条件 五、名词解释 (第二章 ) • 法的本质 法本质属性 • 法的非本质属性 法的现象 • 六、简答题 • 法的现象与法律现象的主要区别是什么。 • 如何正确理解法的本质。 • 法的基本特征是什么。 • 法的基本特征与法的本质是什么关系。 第三章 法的构成要素 • 一、填空题 （每题 1分） • 二、判断题 （每题

分重大 ●是当今共同关心的热点问题 18 课程分类 （二）课程分类 从内容分：基础课 专业课 从性质分：理论课 实践课 从规定分：必修课 限选课 任选课 从是否列入教学计划分： 显性课 —列入教学计划的课程 隐性课 —学校制度、校园文化、师生交流等给学生的潜移默化的教学 19 “能力本位教育”（ CBE)的课程模式 （三）“能力本位教育”（ CBE)的课程模式 １、特征 ●以职业能力作为教学基础

斯效力卖命的可悲现实。 军国主义教育图片展 日本开展大规模战争前对 小学生进行军国主义教育 军国主义教育图片展 日本开展大规模战争前对越前永平寺僧人也进行军事训练 1937年 12月 13日，日军攻陷南京后，日本出现了战争狂热 拓展提高 第二次世界大战已过去了六十年，在这六十年间，曾对世界人民犯下战争罪行的法西斯国家对它们的历史是怎样看的呢。 阅读下面两段史料，回答问题。 1970年 12月

管理的各项规章制度；  （八）集团领导交办的其它事务。 第二章 “ 职责划分 ” 中的重点 第九条明确了“合同价款管理部门”的主要职责： （一）负责根据招投标文件或谈判内容 审查合同价款 ； （二）会同集团合同承办部门、合同主管部门、财务部门进行市场调查、价格调查，协助合同主管部门对合作方进行资信审查； （三）贯彻落实 《 合同法 》 等有关法律法规和集团合同管理的各项规章制度；

士。 （ 1）他用手中的笔战斗， “笔”是他的武器 利用他的著作和思想去教化人。 他是斗士。 斗争原因 斗争对象 斗争结果 斗士伏尔泰  （人民无知，宗教愚昧，君主专制，司法黑暗）  （宫廷 贵族 金融界 教会）  独自一人，一枝笔（轻如和风，猛如雷电）  为西尔旺 蒙巴伊 卡拉斯 拉巴尔辩护  胜利。 （ 1）他用手中的笔战斗（武器） 利用他的著作和思想去教化人。 （

特点： 两台泵的流量、压头相同 —— 泵的特性曲线相同； 对于“泵” 的特性曲线，同一流量下，两台串联泵的压头等于并联中单