教师的发展

教师的发展内容摘要：

—— 西汉 刘向 你要走远， 就要读书。 意大利故事片 《 邮差 》 中，邮差马里奥和所有意大利小岛上的渔民一样，经营者世代传承的出海捕鱼的生活，诗人聂鲁达的到来给马里奥的生命带来了新的可能。 聂鲁达和美丽女性的恋情、聂鲁达至抵心性的诗句如同一道道亮光，照亮了邮差周围的一小片地方。 马里奥发现了自己轮廓的存在，发现了小餐馆里女孩子的美丽和野性，发现了自己生活的小岛的海水风景。 他以“苏醒”过来的语言描述了自己周围的事物：“父亲从大海里捞起悲伤的渔网。 ”从此邮差便进入了另一重世界，他以苏醒过来的力量争取着爱情，争取着自由，争取着作为一个人应有的权利和平等。 我们看到了质朴生活中的一个普通人，心弦如何被诗情拨动，灵魂如何被爱情唤醒。 自娱：从容、优雅 自省：深刻、透彻 自卫：积极、沉重 二、阅读的精神 从心所欲 和而不同 子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。 —— 《 论语 为政 》 一位教徒去朝圣。 路途非常遥远，山路非常难行，空气非常稀薄。 虽然他携带的行李已经很少，但沿途走来，还是举步维艰，气喘如牛。 这时，他发现前面有个小女孩，背着一个胖嘟嘟的小孩，也正缓缓地向前移动。 教徒见她汗流满面，还双手呵护着背上的小孩而艰难行进，就同情地对小女孩说：“我的孩子，你一定很疲倦，你背上的负担又是那么重。 ”小女孩说：“你背的是一个重量，但我背的不是一个重量，他是我弟弟。 ” 子曰 :君子和而不同 ,小人 同而不和 . 《 论语 • 子路 》 宽容 Tolerance 《 现代汉语词典 》 宽大有气量 ,不计较或追究 《 新英汉词典 》 忍受、容忍、宽恕 《 牛津大词典 》 对于不同于已的信仰、思想和行为的 容忍或承认 《 大英百科全书 》 容许别人有行动和判断的自由 ,对不同于自己或传统观点的见解的耐心公正的容忍。 我不同意你的观点，但我以死捍卫你发表这观点的权利。 —— 伏尔泰 三、阅读的境界 看山是山，看水是水； 看山不是山，看水不是水； 看山仍是山，看水仍是水。 四十岁时的李可染曾经向九十岁的齐白石老人讨教“笔法”，老人迟疑地从右手边笔堆中拈起一支笔，注视了好一会儿，像自言自语地说：抓紧了，不要掉下来。 李可染初时不解，想这不是刚拿画笔的要诀吗，以为齐老不肯赐教，直到晚年才明白老人的意思是抓紧，不掉下来，怎么拿笔都行。 笔，不能成为束缚自己的枷锁；笔是一种完成有趣事物的工具；一匹自由的乘骑。 苏童读博尔赫斯 一九八四年，博尔赫斯在中国的文学青年中风靡，我在北师大图书馆的新书卡片盒里翻到了他，我借到了博尔赫斯的小说集，从而深深地陷入博尔赫斯的迷宫和陷阱里。 一种特殊的立体几何般的小说思维，一种简单而优雅的叙述语言，一种黑洞式的深邃无际的艺术魅力。 坦率的说，今天，我仍然不能理解博尔赫斯，但我感觉到了博尔赫斯。 四、阅读的力量 阅读即心情 古时一个书生，常年在外。 一次给家里写信，匆忙中将一张白纸误放到信封里给妻子寄去了。 妻子收到信拆开一看，见纸上并无一字，不但不怪丈夫粗心，反而认为这是丈夫想念自己心切，情在不言之中。 于是写了一首情意绵绵的诗作为回信：“碧纱窗下启缄封，一纸从头彻尾空，知汝欲归情意切，相思尽在不言中。 ” 阅读即生活 在 《 孔乙己 》 里，鲁迅省略了孔乙己最初几次来到酒店的描述，当孔乙己的腿被打断后，鲁迅才开始写他是如何走来的。 这是一个伟大作家的责任，当孔乙己双腿健全时，可以忽视他来到的方式，然而当他腿断了，就不能回避。 于是，我们读到了文学叙述中的绝唱。 “忽然间听得一个声音‘温一碗酒。 ’这声音虽然极低，却很耳熟。 看时又全没有人。 站起来向外一望，那孔乙己便在柜。