岳麓版必修一政治文明历程内容摘要:

图说五四 —— 寻源组 《 中国最近之悲观 》 (漫画) 1910年丁悚作 《 山东 青岛 》 (漫画) 1919年沈泊尘 图说五四 —— 寻源组 德军在青岛所建山炮台遗址 德国殖民者在中国发行的邮票 德日在青岛信号号刻下的符号 在青岛的德国总督楼旧址 图说五四 —— 寻源组 袁世凯签字的“二十一条” 北洋政府与日本签署 “二十一条” 图说五四 —— 寻源组 俄国十月社会主义革命 图说五四 —— 寻源组 当时的进步思想宣传资料 图说五四 —— 寻源组 图说五四 —— 寻源组 五、教学过程 —— 学生展示 图说五四 —— 还原组 图说五四 —— 还原组 天安门 东 交 民 巷 外 国 使 馆 区 赵家楼曹汝霖住宅 图说五四 —— 还原组 北洋政府军警逮捕学生 图说五四 —— 还原组 合作探究 上海商界罢市游行 上海工人罢工 图说五四 —— 还原组 北京 天津 济南 上海 长沙 图说五四 —— 还原组 曹、陆、章免职令和拒签和约的报道 图说五四 —— 还原组 出席巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字的通告(右图) 其他各国代表的签字(左图) 图说五四 —— 还原组 图说五四 —— 还原组 图说五四 —— 还原组 图说五四 —— 还原组 图说五四 —— 还原组 ( 1) 五四运动分为几个 阶段。 说出各阶段的 中心 和 主力。 ( 2) 五四运动的 口号 是什么。 哪一条最能反映其 性质。 ( 3) 五四运动取得了哪些 成果。 依据: 温故知新 落实基础 图说五四 1 我说五四 2 设计过程 整合教材 五、教学过程 —— 教材整合 图说五四 —— 寻源组 图说五四 —— 还原组 我说五四 —— 名人观点 我说五四 —— 我的行动 图片教学法。
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