小隊创意内容摘要:
恭賀友隊時、以及激勵本隊士氣時皆可使用。 小隊呼(範例) 音符隊: 千里迢迢來爭冠 讓你幾分有何妨 不管狂風或暴雨 最後還是音符強 音符強 小隊呼(範例) 飛彈隊: 飛彈 飛彈 Go Go Go 飛彈 飛彈 加加油 飛彈 飛彈 一定優 啊~砰砰 小隊呼(範例) 龍馬隊: 龍馬棒 龍馬帥 今天的龍馬真厲害 龍馬的精神是冒險 龍馬的精神是團結 龍馬的精神得第一 小隊呼(範例) 楓葉隊: 春天楓葉。小隊创意
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的小型微利企业减免所得税额”。 • 低税率:“应纳税所得额” 5% • 减半征税:“应纳税所得额” 15% 收入 → 第 6行“应纳税所得额”; 成本费用 → 第 9行“应纳税所得额” 注意:申报表填写累计数,而不是单月数;提交申报时系统有校验。 24 定率征收小微企业的申报错误后的提示: 25 网上报税提示功能 • 两种提示 • ( 1)已确定为小型微利企业的纳税人(名单内)
之后的经营月份数占其2020年度经营月份数的比例计算确定。 计算公式如下: 10月 1日至 12月 31日利润额或应纳税所得额 =全年累计实际利润或应纳税所得额( 2020年 10月 1日之后经营月份数247。 2020年度经营月份数) ,按照税务登记日期所在月份计算。 本课件仅供参考学习,不作为任何办税的依据。 小微企业所得税会计处理 某企业属于小微企业,幵采用执行《企业会计准则》,
高。 《 义务教学大纲 》 及考虑到素质教育的要求,又考虑答我国的国情,教学要求规定的比较全面适当。 (三)关于教学思想和教学方法 • 文化大革命前的两部教学大纲没有系统的提出教学思想但贯穿了多读多练的传统教学思想; 1978年 《 大纲 》第一次响亮的提出“大力改进小学语文教学”并提出了改进方面; 1986年的 《 大纲 》 明确提出“端正教学思想”并提出了整体改革的观点; 《 义务教学大纲
流任务为动力,以培养学生外语学习兴趣和习惯为中心,在学生积极参与表演性、游戏性语言活动的基础上,广泛利用图片促进其对英语的理解,为进一步英语学习打下良好的基础。 小学英语教学分析的内容 教材:对教材意义的理解、发掘和拓展 ; 目标:将语言教学目的具体化、明确化; 过程:强调学生语言操练的步骤和效果; 方式:强调学生的语言模仿和交流策略; 评估:强调学生的学习兴趣与主动参与。