在校园的时候曾经梦想去桂林到那山水甲天下的阳朔仙境漓江内容摘要：
瀑布 选择观赏位置 俯视 自然景观 — 水文地理景观 黄河 把握观赏时机 自然景观 — 生物景观 自然景观 — 气象气候景观 青海湖鸟岛 香山红叶 泰山日出 吉林雾凇 领悟自然和人文的和谐 人文景观 — 建筑景观 大理三塔 傣族的泼水节 傣族的泼水节 把握观赏时机（ 4月份） 人文景观 — 风土民情 范例剖析 观察下图的四种自然景观。 回答 1~2题。 女神司春 苍山云海 山水交映 珠帘挂川 1. 要取得四处景观的最佳观赏效果，应遵循的原则 自左向右依次为 A. 选择特定地点、雨过天晴时、乘船、仰观 B. 远眺、仰观、低临水面、俯瞰 C. 选择特定地点、远眺、雨过天情时、仰观 D. 仰观、远眺、乘船、选择特定地点 2. 形成左一地貌景观的外力作用主要是 A. 侵蚀、沉积 B. 溶蚀、搬运 C. 搬运、沉积 D. 风化、侵蚀 考查形式与范例三 结合具体区域，考查旅游活动的 积极作用 或旅游活动中应注意的 环境问题。 相关知识： 作用 满足人类需求 休养生息 求知、发展 消遣、健体 促进经济发展 创汇增收、拉动内需 调整产业结构 扩大就业（劳动密集型） 带动相关产业发展（综合性） 扩大交流、促进了解、弘扬民族传统 环境污染 对文物古迹的破坏 对动植物资源的破坏 对背景环境造成破坏 旅游低俗化，与自然景观不协调 破坏背景环境 人工设施过多 破坏文物古迹 刻画 触摸、践踏等 冲击正常社会秩序 交通拥挤 供应紧张 环境问题 环境污染 交通 大气污染 食宿 水、固体废弃物污染 破坏动植物资源 破坏生态 如何保护旅游环境。 （可持续发展） 旅游规模应与环境承载量相适应 科学规划，开发与保护并重 加强宣传教育，提高公民 生态环境保护意识 范例剖析 “ 红色旅游 ” 是党和国家为了加速革命老区社会经济的发展， 进行爱国主。阅读剩余 0%
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