全球气候变迁内容摘要：
球暖化 氣候、農業 等影響 上課講解內容 濃度增加 溫室效應 教學評量 溫室效應 討論題目單 ， 則地球會變成怎樣。 其原因何 在。 何時會發生。 有何影響。 溫室效應 學習單。 其成因與結果為何。 如何減緩。 教學單元三：京都議定書 中文系 陳瑩嬑 環工所 廖卿惠 京都議定書 京都議定書 單元 名稱 時間 單元目標 京 都 議 定 書 135 分 鐘 ，比較國內不同區域環境性議題的特徵 ，同時建立國際觀與文化觀培養學生判斷資料正確性與否之敏銳度 ，使教學內容生活化，使學生身體力行 京都議定書 教學媒體 電腦（附光碟機）、投影機 教學方式 老師講解、模擬演出、學習單 京都議定書 教學步驟 一 老師說明京都議定書的內涵 二 模擬演出 『 聯合國氣候變化綱要公約 （ UNFCCC） 締約國 』 大會 三 國內因應全球氣候變遷之對策與參與京都議定書之情況 四 『 你我、台灣、全球氣候變遷與京都議定書 』 京都議定書 步驟一：老師說明京都議定書的內涵 1. 介紹京都議定書的背景 2. 闡述京都議定書的內容 3. 京都議定書有何影響 京都議定書 步驟二 模擬演出 『。阅读剩余 0%
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