佛冈县第一中学何道情内容摘要:

骤是什么。 揭示解题的要点 ( 其一般步骤是): :理解题意,分清已知与未知,画出 必要的示意图。 建模:根据已知条件与求解目标,把已知量与求解量尽量集中在有关的三角形中,建立一个解三角形的数学模型。 求解:利用正弦定理、余弦定理有序地解出三角形,求得数学模型的解。 检验:检验上述所求的解是否符合实际意义,从而得出实际问题的解。 想一想  小 试 牛 刀 1.如图,为了测量隧道口 AB的长度,给定下列四组数据,测量时应当用数据( ) A. a, b ,α B. α, β,a C. a, b , θ D. α, β, b β θ α a b 应用拓展,达成目标 小 试 牛 刀 自动卸货汽车的车箱采用液压机构,设计时需要计算油泵顶杆的长度,已知车箱的最大仰角为 ,油泵顶点与车厢支点之间的距离为 ,与水平线之间的夹角为。
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