九台市南山小学班彩霞内容摘要：
息技术涌入到教育教学领域。 化学教学也不例外，这种信息、技术的引入，为传统教学注入了一种活性催化剂，促进了教学技术体系的整体协调发展。 在课堂中如何科学、合理地使用多媒体，让学生更容易地掌握教材内容，首先应认真备好课，设计好教学过程 ,针对该节课的教学内容 ,要提什么问题，讲解分析的内容都编定。 做成多媒体课件，还必须把握时机，以吸引学生的注意力，激发学生的求知欲，从而突破教学难点，提高教学效果。 (1)利用多媒体，巧妙引入新课 (2)运用多媒体帮助学生明确教学目标 (3)运用多媒体省时、省力提高了学习效率 . 你在教学中应用教育技术的情况如何。 （如应用的情境、程度以及效果） • 一、计算机多媒体在学科教学的优越 • 运用多媒体辅助教学，能更好地发挥教师的主导作用，教。阅读剩余 0%
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