中国教师研修网黄莉娟20xx年11月内容摘要：
点亮生活 — 转化英语学困生案例 [英语 7班 东丽 李婷 ] 在教学活动中摒弃 “ 学困生 ” 的偏见 [物理 2班 河东 宣静 ] 抓紧学困生，不放弃任一个学生 [语文 6班 东丽 杨起媛 ] 我用过的学生评价及新想法 [物理 4班 西青 沈普宁 ] 转化学困生 [思品 4班 宝坻 靳长福 ] 学情分析 [信息 1班 塘沽 庞燕青 ] 用教师的爱引导学困生转化 [数学 14班 蓟县 张军元 ] 小组合作学习的优势 [英语 4班 南开 崔艳玲 ] 2020年天津市初中学科教师全员培训 沙龙研讨 一堂好课的标准 [东丽 化学 2班 刘春娥 ] 如何提高学生学习英语的兴趣。 [大港 英语 6班 刘恩凤 ] 大家对课上调动学生的积极性有何良策。 [红桥 物理 2班 张素梅 ] 怎样做好弱势学生的心理辅导。 [东丽 语文 6班 张教惠 ] 如何使名著导读教学闪光 [武清 语文 10班 李爽 ] 学生在校期间应该带手机吗。 [东丽 化学 2班 武妍 ] 学情了解有多重要。 [津南 数学 15班 赵德艳 ] 如何正确使用多媒体。 [西青 化学 2班 李芝艳 ] 家长会是整体开好还是部分开好。 [大港 数学 7班 窦淑会 ] 如何尽早培养奥林匹克化学竞赛尖子生。 [蓟县 化学 4班 崔玉龙 ] 2020年天津市初中学科教师全员培训 沙龙研讨 小组合作学习的感想 [东丽 数学 12班 赵君 ] 语文课堂如何进行激励性评价。 [宝坻 语文 9班 高淑英 ] 导学案怎样体现 “ 导 ” 与 “ 学 ”。 [津南。阅读剩余 0%
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