三亚市第九小学卢怡内容摘要：
１ 要提高学生的口算能力，还有必要要求学生 对常用的数据要“死记硬背”，脱口而出。 ２ 熟记 20以内质数，可以提高学生通分、约分的能力。 熟记一些分数所对应的小数值： …… 熟记一些整数的平方值： 112 =｜ 2｜ 122 = 144 …… 152 = 225 252 = 625 352 = 1225 …… 熟记圆周率兀的数值 : 兀 = 熟记一些整数的平方值： 例如： 精心设计练习题 练习设计应有针对性 １ 练习设计要多样化 ２ 笔算练习可采。阅读剩余 0%
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