一、解题：内容摘要：
者称述功德的文字。 有仙则名：有了仙人就成了名山。 有龙则灵：有了龙就成为灵异的（水）了。 斯：这。 惟：只。 吾：我，这里指住屋的人自己。 馨：香气，这里指品德高尚。 鸿儒：博学的人。 鸿：大。 儒：旧指读书人。 白丁：平民。 这里指没有什么学问的人。 调素琴：这里指弹（琴）。 调：调弄。 素琴：不加装饰的琴。 金经：指佛经。 丝竹：琴瑟、箫管等乐器。 这里指奏乐的声音。 案牍：公事文书。 劳形：使身体劳累。 形：形体、身体。 2）释句： ① 斯是陋室，惟吾德馨。 ②苔痕上阶绿，草色入帘青。 ③谈笑有鸿儒，往来无白丁。 这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。 苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里。 说说笑笑的都是博学的人，来来往往的没有无学问的人。 ④ 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 ⑤孔子云：何陋之有。 没有（嘈杂的）音乐扰乱耳朵，没有（成堆的）公文劳累身心。 孔子说：有什么简陋的呢。 四、讨论、交流以下问题： 文中哪句话点明了文章的主旨。 答：斯是陋室，惟吾德馨。 本文分为几层。 如何划分。 答：可分为三层： 第一层 (13句 )：点明全文主旨。 第二层 (47句 )：写陋室环境和主人的生活情景。 第三层 (89句 )：总结全文，说明陋室不陋。 ，理出课文结构。 （标注在课本上） 可分为三个层次： 第一层 （“山不在高 ——惟吾德馨”）：以类比的方式引出文章主旨。 第二层 （“苔痕上阶绿 ——无案牍之劳形”）：描写居室环境及日常生活。 第三层 （“南阳诸葛庐 ——孔子云：何陋之有。 ”）：运用类比，指出此室可以与古代名贤的居室比美。 总结说明陋室不陋。 陋室铭 设喻引题 山 仙 水 龙 喻 喻 陋室 德馨。阅读剩余 0%
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