一、揭示课题：我们认识了长方体和正方体以及表面积的计内容摘要：
长度单位 只要量 1次 只有长度（线段） 面积单位 要量两次（长、宽各 1次） 是个平面 体积单位 要量三次（长、宽、高） 是个立体形 （ 3）认识立方厘米、立方米。 〈 1〉 出示 1立方厘米模型，请同学们量、观察，并与 1立方分米模型比较。 〈 2〉 闭起眼睛，想一想 1立方厘米、 1立方分米的形状、大小。 〈 3〉 出示自制的简易能折叠“ 1立方米”的正方体模具，认识“立方米”。 常用的公制单位有：立方厘米、立方分米、立方米。 推导长、正方体的体积计算公式。 要计量一个长方体的体积，要看这个长方体里含有多少个体积单位。 出示小正方体的教具，假设棱长 1厘米，说出每一个小正方体的体积是多少。 一排摆四个小正方体，拼成什么形状。 它的体积是多少。 为什么。 一排 4个小正方体，摆 3排，排成了什么形体。 这个长方体包含了 1立方厘米。 体积是多少。 你怎么知道。 它的长、宽、高各是多少。 一排 4个，。阅读剩余 0%
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