一、作者简介:冼星海光未然二、教材分析:1创作背景2内容摘要:
形式是对唱。 • 歌曲情节是从两个老百姓相遇,然后相互问答倾诉,最后一同走上抗日的道路。 • 再听赏歌曲后半部分,分析讨论演唱形式有什么变化。 • 由对唱变为合唱,作者借合唱这种演唱形式表现遭受敌人逼迫而逃亡的不仅仅只有这两个老百姓,中国还有千千万万这样苦难的人民,大家一同上前线抗日杀敌救国。一、作者简介:冼星海光未然二、教材分析:1创作背景2
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