全民科学素质行动计划纲要实施进展情况

全民科学素质行动计划纲要实施进展情况内容摘要：

和干部学院将提高学员科学素质列入教学计划 • 举办讲座、报告会等科普活动，编辑出版相关的科普读物 • 《 2020—2020年全国干部教育培训规划 》 以及 《 关于建立干部学习培训考核和激励机制的意见 》 和 《 关于加强和改进党委（党组）中心组学习的意见 》 • 中央党校、国家行政学院、中国浦东、井冈山、延安干部学院和中国大连高级经理学院等干部教育培训机构 • 《 2020—2020年全国妇联干部教育培训规划 》 以及 《 全国妇女教育培训体系建设纲要 》 • 中组部在抽调地方党政领导干部参加专题研究班计划中，强化了旨在提高科学素质的专题培训；会同有关部门对全国 200多名地县党政领导干部开展了生态建设、循环农业、自主创新等专题培训。 • 中组部、建设部和中国科协联合在京举办了资源节约型和环境友好型城市专题研究班。 • 中央直属机关工委和中国科协联合举办了主题为“压力与身心健康”的中央直属机关领导干部科技报告会。 • 山西积极推动在全省党校开设科学素质课程，组织编写 《 领导干部和公务员科学素质读本 》 ； • 吉林、浙江在省委党校（行政学院）开设科学素质教育专题研讨班。 《 科学素质纲要 》 主要内容 • 基础工程 – 科学教育与培训基础工程 – 科普资源开发与共享工程 – 大众传媒科技传播能力建设工程 – 科普基础设施工程 科学教育与培训基础工程 • ——建立科技界和教育界合作推动科学教育发展的有效机制。 • ——加强教师队伍建设，培养各类科学教育与培训的教师队伍。 加强科学教育与培训志愿者队伍建设。 • ——加强教材建设，改革教学方法。 • ——加强教学基础设施建设。 利用社会资源开展科学教育和培训。 科普资源开发与共享工程 • ——引导、鼓励和支持科普产品和信息资源的开发，繁荣科普创作。 • ——集成国内外科普信息资源，建立全国科普信息资源共享和交流平台，为社会和公众提供资源支持和公共科普服务。 • 中国科协制定发布了 《 科普资源质量及规格要求（试行） 》 和 《 科普资源开发指南（ 2020） 》 ，正在组织编制 《 科普资源开发与共享工作方案 》 ； • 初步完成优秀科普作品奖设立的前期准备工作；通过面向社会科普专项资助的方式鼓励社会力量参与科普创作。 • 由中国科协、教育部、中科院联合实施的“中国数字科技馆”项目荣获了全球互联网领域的最高奖项 ——2020年度世界信息峰会（ WSA）电子科学类大奖，目前已通过互联网向公众开放博览馆、体验馆和资源馆的部分内容，有上网服务项目 24个，数据总量达。 • 各地也充分利用网络信息技术加快科普资源的数字化建设工作。 山东集成了 40件展品课件在局域网试运行。 广东建立了科普资源信息库。 上海实施了科普资源开发与共享信息化（一期）工程建设。 • 针对公众生产生活需求，组织编制科普资料。 组织开发各类科普资源 500余种。 大众传媒科技传播能力建设工程 • ——加大各类媒体的科技传播力度。 打造科技传播媒体品牌。 • ——各地以多种形式与大众传媒开展合作。 • 中宣部协调指导中央主要新闻单位搞好对“科技活动周”、“节约资源能源、保护生态环境、保障安全健康”等相关主题活动的新闻宣传；重点指导督促中央主要新闻媒体和国家重点新闻网站办好科技专题、专栏、专版和专门频道，提高媒体科技传播质量和影响力。 • 中央电视台、中央人民广播电台等媒体制作播出了一批深受广大观众喜爱的科技教育专题节目和新闻节目。 • 中国科技馆和中央电视台 《 大家 》 栏目共同主办了“大师讲科普”活动，录制的节目在中央电视台科教频道播出。 • 全国百余家新闻媒体联合举办了“节约、环保、文明”科普征文活动。 • 北京创办 《 全民科学素质行动专刊 》 ；北京电视台科教频道打造 《 魅力科学 》 、 《 科教观察 》 、 《 印象传奇 》等科普名牌栏目；北京日报创办 《 科技专刊 》 ，北京晚报开设科教。