81数的认识内容摘要:
它通常不写成分数的形式而是在原来分子的后面加上百分号“ %”来表示。 意义 联系与区别 练习 既可以表示一个数是另一个数的几分之几, 也可以表示一个具体的数量。 只表示一个数是另一个数的百分之几, 不能表示一个具体的数量。 分数的一般写法 专门写法( %) 意义 写法 分数 百分数 联系与区别 练习 判断 甲是乙的 , 也可以说 甲是乙的 80%。 4 5 甲比乙长 米,也可以说甲比乙长40%米。 40 100 练一练 表示( );也表示( )。 2 5 吨表示( );也表示( )。 2 5 完成计划的 80%, 表示( )是( )的 80%。 56%的百分数单位是 ( ),有( )个这样的单位。 3里面有( )个 ;有( )个 ;有( )个 ,有( )个 1%。 1 3 1 10 的分数单位是( ),它有( )个这样的单位,再添上( )个这样单位是整数 1。 5 9 练一练 判 练一练 判断 将一堆苹果分成 4份,每份占这堆苹果的。 1 4 把 5米长的绳子平均分成 7段,每段占全长的。 5 7 米是百分数。 1 100 可以写成 75%,所以 米也可以写成 75%米。 3 4 3 4 带分数 整数 分数的种类 分数 真分数 假分数 分子是分母 倍数的 分子不是分母倍数的 整数和真分数合成的数 意义 分子比分母小的分数叫做 真分数。 (真分数都小于 1) 分子大于分母 或 分子等于分母的分数叫做 假分数。 (假分数都大于或等于1) 练习 练一练 根据下列分数回答问题 1 2 2 3 5 5 9 4 7 30 9 9 17 3 30 6 真分数有: 假分数有: 在假分数中, 能化成带分数的有: 能化成整数的有: 23 7 1 2 5 5 17 3 9 4 2 3 9 9 30 6 7 30 23 7 5 5 17 3 9 4 9 9 30 6 23 7 分数部分综合练 填空 小时 表示把 1小时看作单位 “ 1” ,平均分成( )份,取其中( )份; 2 3 也可以表示把( )看作单位“ 1” ,平均分成( )份,取其中的 1份的数。 吨表示把( )看作单位 1,平均分成( )取其中的 1份,也可以表示 ( ) 判 选 75分数部分综合练 填空 ( )里有 9个 ; 1 13 1 里有 9个。 9 10 ( ) 1里面有( )个 . 1 a 里面有(。81数的认识
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