43用方程解决实际问题内容摘要:
做工作量 问 用 方 程 解 决 题 问题三: 2.合作质疑,探索新知 解:设甲、乙两人合做的时间是 x小时。 根据题意,得 11220204 xx解这个方程,得 6x答:甲、乙两人合做的时间是 6小时 问 用 方 程 解 决 题 问题四: 2.合作质疑,探索新知 整理一批图书,由一个人做要 40小时完 成,现在计划由若干人先做 4小时,再增 加 2人和他们一起做 8小时,才完成这项工 作的 ,假设这些人的工作效率相 同,具体应先安排多少人工作。 710问 用 方 程 解 决 题 问题五: 2.合作质疑,探索新知 甲 、 乙 、 丙三人合修一围墙 , 甲 、 乙合作 6天完成工作量的 1/3, 然后乙 、 丙合作 2天完成余下任务的 1/4,剩余的工作三人合作 5天才完成。43用方程解决实际问题
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for i=j+1:n L(i,j)=U(i,j)/ U(j,j)。 第四章方程组的直接解法 U(i,i)=U(I,:)L(I,j)*u(j,:)。 end end function[L,U]=doolittle(A) [n,m]=size(A)。 U=zeros(n,n),L=eye(n)。 for k=1:n U(1,k)=A(1,k)。 L(k,1)=A(k,1)/U(1,1)。
C1 C22 Cn A n A * rm * rm 10 (b) 若 [BC, b ] Ikernel 且 C a ( 最后一步不使用 产生式) 则 action[I, a] := S go(I,a) C a P 或 C C11 C1 C22 Cn a 例示构造方法 G[S180。 ]: (0) S180。 S (1) S
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A B C 如图 , 一个三角形纸片 ,选择一种方法来 比较三角形的边线段 AB和线段 AC的长短 . C 结论: ABAC 中点的概念 : 如图,点 M把线段 AB分成相等的两条线段 AM和 BM,点 M是线段 AB的中点。 A B M AM = BM = - 2 1 AB AB=2AM AB=2BM 自己画一条线段 CD,想一想,你用什么办法找到中点 M 呢。 C D 判断: 若