20xx年10月12日主编：辅导教师袁琳内容摘要：
，我都吓呆了，班上小朋友们都跟着喊。 我知道其实这位小朋友的意思是：“老师，我写完了”。 但是由于语言欠缺，闹成了这种不好笑的笑话。 想必在乡村教育过程中由于环境影响，会闹出许许多多的课堂上的“笑话”，这就要求我们农村教师们注重语言教学，乃至要求我们给学生创造更好的语言环境。 幸福 发布者： 次旺白珍 2020926 10:24:03 运动会期间，我当裁判，比赛快要开始了，已经做好了准备，这时我听到了一个甜甜的声音：“次白老师。 请您转过来。 ”我应声而动，看见我班的一个学生正拿着相机对着我说：“次白老师。 我给您拍张照片。 ”那语气不容我考虑，说着就蹲下，摆弄起他手中的相机，同时还要求我左偏右转地调整自己的姿势，直到他满意才说：“行了。 次白老师。 您看，我照得多好啊。 ”同时把他拍的照片给我看，照得我脸红红的，圆圆的。 他说：“您看像不像一个红红的大苹果。 ”我当时还真有点激动，不由自主地拍拍他的脸蛋儿说：“同学。 谢谢你。 照得真好。 ”他笑着蹦蹦跳跳地又去执行他小记者的任务了。 第二天，他又为我拍了一张，好像比第一天更高兴。 比赛结束后，我细细回味那同学给我照相时的表情、动作、话语，是那么真切，那么动人。 我仔细想啊想。 我对他没有什么特殊的照顾，只是在他回答问题后给予了表扬。 他的确很优秀，每次遇到违纪的同学我就让那些同学向他学习。 也许就因为这样，他更愿意亲近我，记得有一次我看见他玩魔术，我不会，真想学，请他教我，他边表演边解说还真把我教会了。 我高兴啊。 他自豪啊。 后来 《 品德与社会 》 课上讲到。阅读剩余 0%
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